Светлана Балаева
Конспект занятия по развитию речи и ознакомлению с окружающим миром «Угостим зайчика овощами»
Угостим Зайчика овощами!
Цель:Закрепить знания об огородных культурах,учить узнавать их на картинке,выбирать из большего числа картинок. Формировать операции сравнения и обобщения анализа и синтеза в восприятии картинки. Развивать речевые навыки,активную речь,учить называть изображенные на картинках предметы,формировать понятие "ОВОЩИ",развивать различные ощущения-зрительные,тактильные,вкусовые и обонятельные.
Оборудование:стол-"прилавок овощного магазина",картинки с овощами,свежие овощи,корзинки для покупок.
Публикация «Конспект занятия по развитию речи и ознакомлению с окружающим миром „Угостим зайчика овощами“» размещена в разделах
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Конспекты занятий
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
Организация детей:свободное расположение на ковре.
Виды деятельности:развитие речи,мышление,расширение словарного запаса,знакомство с природой,
Методические рекомендации:Магазин-стол-разложены свежие овощи :капуста,морковь,свекла,картофель,огурец,помидор,на другом столике корзинки для продуктов.
Воспитатель:"Дети,я сегодня пришла на работу а у нас под дверями группы сидит зайчик плачет,просит ему помочь. Зайчик мне рассказал,что он прибежал из леса,в лесу сейчас холодно,много снега,кушать нечего,просит помощи у нас. Поможем зайчику,дети?"
Дети:"Поможем!"
Воспитатель:"А что же кушает зайчик?"
Дети:"Овощи!"
Воспитатель:"А какие овощи вы знаете?Давайте я покажу вам картинки овощей,а вы будете называть их?"
Показ картинок овощей,дети называют овощи,четко проговаривая слова,характеризуя овощи (морковь-длинная,оранжевая,твердая;капуста-зеленая,круглая,твердая;помидор-красный,мягкий,круглый;и т. д.)
Воспитатель:"Дети а где можно приобрести овощи?"
Дети:"В магазине!"
Воспитатель:"Ребята,давайте отправимся с зайчиком в магазин и купим ему овощи. Берите корзинки и пойдем выбирать овощи. "
Дети берут корзинки и подходят к столу-прилавку с овощами,берут их,называют,кладут себе в корзину.
Воспитатель:"Дети,зайчик и его друзья зайчата едят сырые овощи,в них очень много витаминов,они очень полезны,будете их кушать-будете такие ловкие,шустрые,сильные,будете быстро бегать,высоко прыгать как зайчики. Давайте попробуем овощи. "
Дегустация свежих овощей с характеристикой их по вкусовым качествам-твердые,сладкие,кислые.
Воспитатель:"А теперь,зайчик хочет с вами поиграть,посмотреть какие вы ловкие,шустрые. "
Подвижная игра:
Скачет зайчик быстроногий,
Скачет зайчик по дороге!
Раз,два,три,четыре,пять-как его поймать?
Вот свернул в лесочек зайка
Поднял ушки-догоняй-ка!
Эй-не зевай,зайку догоняй!
Воспитатель:"А теперь,ребята,давайте отдадим все овощи зайчику,он сам поест и накормит своих друзей-зайчат в лесу!"
