Занятие по развитию речи «В магазине «Детский мир»

Наталия Шиневская
Занятие по развитию речи «В магазине «Детский мир»

Конспект занятия по развитию речи в средней группе "В магазине "Детский мир"

Задачи:

- дать представление о том, для чего нужны магазины, как ими пользоваться;

- расширить словарный запас детей;

- учить отвечать на вопросы полными ответами; строить простые предложения, принимать участие в диалоге;

- развивать зрительное внимание, учить находить лишний предмет в группе однородных предметах;

- учить сочетать речь с движениями;

Публикация «Занятие по развитию речи „В магазине „Детский мир“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Магазин. Конспекты занятий
• Магазин. Профессия продавец
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Темочки

- развивать у детей выдержку - умение действовать по очереди;

- воспитывать вежливость в общении.

Оснащение: игрушки (8-10 шт.); карточки к игре: небольшие игрушки: кубики, колечки от пирамидки, матрешки, карандаш: сумка или пакет.

Предварительная работа: Дать задание родителям сходить со своим ребенком в магазин "Детский мир".

Рассказать детям про магазины : "В магазинах люди покупают все то, что им нужно - продукты, одежду, посуду, игрушки. Все это называется товарами. В магазинах работают продавцы, - они показывают всем желающим товары, рассказывают о них и продают.

Люди, которые приходят в магазин покупать вещи или продукты, называются покупателями. В больших магазинах бывает много отделов. В разных отделах продаются разные товары".

Ход занятия:

I. Организационный момент.

- "Встаньте рядышком друг с другом, словно месяц, - полукругом".

П. Беседа о магазинах.

Бывали ли вы когда-нибудь в магазине. Вспомните, что вы покупали с родителями в магазине.

(Ответы детей).

Куртка - показать, как надевают куртку, застегивают молнию на ней, и сказать: "Вжик".

Велосипед - держать и вращать воображаемый руль, "звонить" в звонок: "Дзинь".

Часы - показать на руку и сказать: "Тик-так".

Куклу - качать на руках воображаемую куклу "А-а-а-а".

Телефон - поднести к уху воображаемый телефон и сказать "Ало -

Ало".

- Путаница.

А сейчас давайте поиграем в путаницу. Если я буду говорить правильно, то вы должны кивать головой и говорить: "Да-да", а если неправильно, то вы качаете головой из стороны в сторону и говорите: "Нет - нет - нет".

- В магазине работают продавцы?

- Да-да-да.

- Книги продаются в овощном магазине?

- Нет-нет-нет,

- Сапоги мы купили в обувном отделе? Да-да-да.

- Куртки продаются в посудном отделе?

- Нет-нет-нет.

- Молодцы, вы хорошо справились с заданием.

VI. Итог.

- Ребята, скажите в каком магазине, мы сегодня побывали?

- Магазин называется : "Детский мир".

- Что мы там делали?

- Ходили за покупками.

- А что продают в магазине "Детский мир"?

- Игрушки, одежда, транспорт, обувь - Верно. Вы сегодня активно работали на занятии. Молодцы. А наше занятие подошло к концу.

- Послушайте внимательно, и назовите одним словом все товары, которые продаются в разных отделах "Детского мира".

Ложки, чашки, блюдца - Как они зовутся?

- Посуда.

- Туфли, тапки и сандалии - Как бы вы назвали?

- Обувь.

- Платье, брюки и колготки - Назови эти обновки.

- Одежда.

- Санки и велосипед - Поскорее дай ответ.

- Транспорт.

- Верно, молодцы-

- Ребята, а кем я была в нашей игре?

- Продавцом.

- А кем были вы?

- Покупателями.

- Ребята, а кто такой продавец?

- Тот, кто продает.

- А кто такой покупатель?

- Тот, кто покупает.

Ш. Физминутка. ("Плыли тучи дождевые").

IV. Д/ п: "Что купили - мы не скажем, что купили - мы покажем"

- Ребята, покажите движения, все то, что вы купили в магазине. Рукавицы - показать, как надо надевать рукавицы.

Сапоги - показать, как надо надевать сапоги, затем потопать ногами: "топ - топ".

- Мы сегодня поиграем с вами в магазин, который называется "Детский мир".

"Детский мир для всех открыт.

Продавец нам говорит:

"Заходите, выбирайте,

Все, что нужно, покупайте".

Посмотрите на витрины -

Тут и кукла, и машины,

И одежда для ребят.

• Тот, кто купит, - будет рад.

- Я, буду продавцом, а вы будете покупателями. В "Детском мире" можно купить любую игрушку, выставленную на витрине. Для этого, нужно заплатить столько денег, сколько она стоит. Я, раздам вам по 5 одинаковых

4

кружочка, это будут деньги - рубли, которыми вы будете расплачиваться в магазине "Детский мир".

- (Когда ребенок - покупатель подойдет, организовываю с ним диалог).

- Что ты хочешь купить?

- Я хочу купить куклу.

- Кукла стоит 3 рубля.

- (Ребенок отсчитывает и дает 3 кружка). Вот 3 рубля.

- (Я пересчитываю и забираю кружочки и даю ребенку куклу). Правильно. Возьми, пожалуйста, куклу.

- (После того, как ребенок "купит" игрушку, он садится на свое место. Когда дети все купили товары, делаем вывод).

- Ребята, что вы сейчас купили?

-Игрушки.

- Ребята, но магазин "Детский мир" очень большой, и в нем продаются не только игрушки, но и много других товаров - и одежда, и обувь, и посуда, и детский транспорт (велосипеды, коляски, санки). В следующий раз мы с вами будем покупать другие товары, а сейчас магазин закрывается.