Патриотическое воспитание дошкольников. Конспект занятия по развитию речи в средней группе «Моя семья»

Наталья Володина
Патриотическое воспитание дошкольников. Конспект занятия по развитию речи в средней группе «Моя семья»

Конспект занятия по развитию речи в средней группе «Моя семья»

Цель: Закрепить знания детей о членов своей семьи.

Задачи:

Обучающие: Обогащать словарный запас детей по теме "Семья"

- забота, переживания, любовь, гордость, честь.

- добрая, заботливая, любимая, ласковая.

- целуют, ласкают, жалеют, играют, говорят хорошие слова.

Публикация «Патриотическое воспитание дошкольников, Конспект занятия по развитию речи в средней группе „Моя семья“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Нравственно-патриотическое воспитание
• Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Семья. Все материалы по теме семьи
• Семья. Конспекты занятий на тему семьи
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2014

Развивающие : Развивать навыки выразительного чтения, понимания смысла пословиц, поговорок, стихов о семье.

Воспитывающие : Воспитывать чувство патриотизма любовь к своей Родине, городу, где родился, семье, любовь к близким.

Ход занятия:

" Приветствие гостей.

"Ребята, подойдите, на гостей вы посмотрите.

Дружно "здравствуйте" скажите".

Организационный момент:

Собрались все дети в круг

Я - твой друг и ты – мой друг.

Крепко за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся.

Посмотрю на ваши лица, с кем бы мне здесь подружиться? Я сейчас буду по кругу передавать флажок, а вы ласково себя называете по имени, и передаете другому флажок.

Я- Наталья Михайловна, а ты кто? Ответь мне, как тебя ласково зовут.

А сейчас мы с вами поиграем в игру: «Закончи предложение»

- Человеку нужна семья, чтобы (Готовить обед);

- Человеку нужна семья, чтобы (Покупать одежду);

- Человеку нужна семья, чтобы (Быть вместе);

- Человеку нужна семья, чтобы (Любить друг друга);

- Человеку нужна семья, чтобы (Заботиться друг о друге);

Теперь мы знаем, что семья нужна для воспитания детей, для поддержки. Она дает уверенность человеку, что его любят и понимают.

А сейчас я вам предлагаю сесть на стульчики и послушать стихотворение и отгадать про кого это…

Кто загадки отгадает,

Тот своих родных узнает:

Кто-то маму, кто-то папу,

Кто сестренку или брата,

А узнать вам деда с бабой —

Вовсе думать-то не надо!

Все родные, с кем живете,

Даже дядя или тетя,

Непременно вам друзья,

Вместе вы — одна СЕМЬЯ!

Назовите ласково по имени маму, папу, сестренку, братика, бабушку, дедушку

А сейчас я вам предлагаю снова поиграть в игру

Я задаю вопросы, если вы считаете, что нужно хлопаете в ладоши, если не нужно молчите.

- Нужно ли советоваться с мамой?

- Нужно ли скучать по маме?

- Нужно ли жалеть маму?

- Нужно ли хвалить маму?

- Нужно ли заботиться о маме?

Нужно ли помогать маме?

- Нужно ли слушаться бабушку?

- Нужно ли огорчать маму?

Нужно ли радовать маму?

Нужно ли обижать бабушку?

А сейчас я вам предлагаю сесть за столы, и нарисовать свою семью, но прежде чем мы с вами приступим к нашей работе, давайте мы с вами поиграем с семьей пальчиков.

Пальчиковая игра «Дружная семья»

Этот пальчик – дедушка,

Этот пальчик – бабушка,

Этот пальчик – папочка,

Этот пальчик – мамочка,

А вот этот пальчик – я,

Вместе – дружная семья!

Как хорошо, что у вас есть семья! Вы самые счастливые дети на свете, потому что в ваших семьях любят друг друга, весело и дружно живут вместе. Понравилось вам занятие? А давайте вспомним, чем мы сегодня с вами занимались на нашем занятии?