Виктория Матонина
Конспект занятия по рисованию: «Кто спрятался в осенних красках» (старшая группа).
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект занятия по рисованию :«Кто спрятался в осенних красках» (старшая группа).
ЦЕЛЬ: Развивать целостное и структурное восприятие- учить выделять предмет из фона, видеть образ в абстрактном рисунке. Продолжать учить выделять цвета осенней палитры из общей цветовой гаммы. Вырабатывать элементарные навыки рисования гуашевыми красками, навыки свободного заполнения всего листа бумаги цветными пятнами.
Публикация «Конспект занятия по рисованию: „Кто спрятался в осенних красках“ (старшая группа),» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Рисование
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Темочки
Материал: осенние картины, гуашь, бумага, кисти.
Ход: дети входят в зал.
Воспитатель: Совсем недавно ступила на землю Королева Осени, а как изменились краски природы?
Ответы детей:
Воспитатель: Вспомните, как вы ходили в лес, сколько чудес там видели. Береза, словно сказочное дерево, вся золотая, а какой яркий наряд был одет знакомый дядюшка клен, а еще наш добрый дедушка тополь.
Да, осень – настоящая художница. Как у всех художников, у осени есть своя палитра с любимыми осенними красками. А давайте вспомним их и сделаем сами палитру их осенних красок.
Рассказ и показ воспитателя.
Перемешиваем любимые цвета осени. «Дождик размывает их, а ветер раздувает во все концы. Потом все эти краски прижимают к земле. (оттиск палитры на бумаге).
Осень приготовила для вас подарки. У каждого из вас в красках осень спрятала секрет.
Весь лист бумаги дети заполняют цветными пятнами. Один цвет переходит в другой и получается третий. Затем делают оттиск, прижимая к бумаге другой лист бумаги. Таким образом, детей обучают технике монотипия. Дети разглядывают, что получилось.
Воспитатель: Кого или что, спрятала осень в своих рисунках? Какой секрет спрятала Осень? Можно повернуть листочек, посмотреть на него в разных уголках и обвести фломастером.
Воспитатель: У осени много секретов и у вас в рисунках у каждого свой секрет не похожий на другие.
