Лариса Слюсарь
Конспект занятия по рисованию «Пустим в озеро красивых рыбок»
Цель занятия : Вызвать интерес к теме, желание придумать и выполнить красивый рисунок. Побуждать к поиску разнообразных средств выразительности (цвет, форма,
детали). Учить видеть и объяснять достоинства и недостатки своей работы и работы товарищей. Упражнять в технике рисования красками. Мотивировать деятель-
ность детей: помочь золотой рыбке, которой скучно одной в озере.
Методы и приё мы: рассматривание рыб в аквариуме, на картинках,наблюдение,беседы,
обыгрывание игрушек.
Публикация «Конспект занятия по рисованию „Пустим в озеро красивых рыбок“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Рыбки. Рисование
- Рыбы и рыбки
- Рыбы, рыбки. Конспекты занятий
- Темочки
Материал и оборудование: на стенде большой лист с изображением озера (вода, по
краям камыши); силуэтное изображение щуки,прикрепленное тонкой проволокой; у
детей - небольшие листы бумаги голубых, светло-зелёных тонов.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята посмотрите какое красивое озеро :"Вода голубая, на берегу
зелёная трава растет. Только очень скучное это озеро. Живёт в озере щука, зубастая и злая. Сейчас она стала стара, плохо плавает и может поймать только
слабых рыбок (демонстрирует плавающую щуку).Живет в озере ещё одна рыбка. Вот
какая красивая! Её щука не трогает. Как вы думаете почему?
Дети: -рыбка здоровая; у неё красивое овальное тельце;есть все плавники,хвост;
она быстро плавает. Она так быстро плавает. Рыбка красивая, что злой
щуке её жалко есть.
Воспитатель: -Но она одна, ей скучно и страшно одной плавать. Сейчас она за травку спряталась. Давайте поможем ей. Пустим в озеро здоровых красивых рыбок,
которые хорошо плавают. Давайте вспомним какое тельце у рыбок?
Дети: -Тельце овальное.
Воспитатель: -Правильно. А какие плавники?
Дети: -Треугольные.
Воспитатель: -Правильно. А какие хвостики?
Дети: -Красивые, волнистые.
Воспитатель: -А,что её есть у рыбки?
Дети: -Глаза, рот, красивая чешуя.
Воспитатель: -Правильно, молодцы ребята.
Самостоятельная работа детей.
Воспитатель: -Дети,озеро было пустое, скучное,а сейчас там столько рыб.
Все разные, красивые.
Вдруг выплывает из-за камня щука-посмотреть, кто поселился в её
озере.
Щука: "Ух какая красавица- рыбка плавает, вся золотая, плавники
синие, а хвост, как веер. Сразу в моём озере красиво стало!
-говорит щука. -А эту рыбку я не догоню. Вон она какая сильная,
хорошо плавает, тело овальное, все плавники на месте и хвостом
машет. Старая я стала, не догоню её.
Воспитатель: -Молодцы ребята здоровых и красивых рыбок нарисовали.
