Письменная Елена
Конспект занятия по рисованию «Танец снежинок» во второй младшей группе
Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе
Конспект занятия по рисованию «Танец снежинок» во второй младшей группе
Цель: Вызвать интерес к созданию образа снегопада.
Программные задачи:
Обучающие:
-Обогащать представление детей о времени года зима;
-Закрепить умение рисовать снежные хлопья кончиком кисти;
-Формировать представление о белом цвете;
Развивающие:
-Развивать творческие способности;
Воспитательные:
-Воспитывать интерес к работе с гуашью;
Публикация «Конспект занятия по рисованию „Танец снежинок“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- Зима. ВСЕ материалы на зимнюю тему
- Зима. Конспекты зимних занятий
- Зима. Рисование
- Зимние праздники
- ИЗО, поделки. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование по лексическим темам. Конспекты
- Рисование. ВСЕ материалы
- Снежинка
- Снежинки. Конспекты занятий
- Снежинки. Конспекты по рисованию
- Снежинки. Рисование
- Танец. Конспекты занятий на тему танца
- Хореография для детей, детские танцы, постановки
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2021
-Способствовать возникновению чувства радости от получения результата.
Оборудование: листы бумаги с нарисованными деревьями, белая гуашь, стаканчики, кисти, салфетки, доски, иллюстрации зимы.
Ход:
Дети встают в круг приветствуют друг друга.
Собрались все дети в круг,
Я твой друг, и ты мой друг.
Крепко за руки возьмёмся,
И друг другу улыбнёмся.
Какое сейчас время года? (Зима)
Послушайте стихотворение:
Снежинки пуховые
Весёлые, живые!
Вы кружитесь, мерцаете
В молчании лесном
И землю устилаете
Блестящим серебром. (А. Липецкий)
О чём это стихотворение? (о снежинках)
Посмотрите на картинки, покажите снежинки. (Дети показывают)
Какого цвета снежинки? (белого) Куда снежинки падают? (на землю, деревья, дома). Сегодня на улице снегопад. Подойдём к окошку понаблюдаем. (дети подходят к окну, любуются)
Посмотрите какая красота, сколько много снега кругом. Все деревья в снегу и им тепло. А наши деревья без снега им холодно. Укутаем деревья снегом? (дети соглашаются)
Сейчас я вам покажу, как мы будем рисовать. (объяснения и показ воспитателя)
Прежде чем рисовать, мы разомнём пальчики.
Пальчиковая гимнастика «Снежок»
Раз, два, три, четыре (Загибаем пальчики по одному)
Мы с тобой снежок лепили, («Лепим» двумя руками)
Круглый, крепкий, (Чертим руками круг)
И совсем, совсем не сладкий (Грозим пальчиком)
Приступаем к работе (дети рисуют, воспитатель помогает)
Сейчас я предлагаю поиграть в игру «Снег кружится»
Снег, снег, кружится, (дети кружатся, затем приседают)
Белая вся улица (дуют, изображая, как дует ветер)
Собрались мы в кружок. (разлетелись «снежинки»
Завертелись, как снежок. в разные стороны)
Игра проводится три раза.
Ребята посмотрите на ваши работы (дети смотрят).
Что мы с вами рисовали? Какие работы больше понравились? (дети отвечают)
У всех снежинки получились красивые, и деревья теперь не замёрзнут.
