Оксана Синицына
Конспект занятия «Профессии. Инструменты» в старшей группе
"Профессия". Старшая группа в разделе "Инструменты".
Цель: Расширить и прояснить взгляды детей на работу разных специалистов.
Задачи:
Образование: формировать широкое понятие "профессия" и обогащать активный словарный запас; тренировать умение детей использовать слова и словосочетания, относящиеся к определенной профессии человека, для завершения предложений; тренировать умение детей определять название профессии по названию действия. ,
Публикация «Конспект занятия „Профессии, Инструменты“ в старшей группе» размещена в разделах
- Инструменты, орудия труда
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Профессии. ВСЕ материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Конспекты
- Старшая группа
- Темочки
Образование: Развивать коммуникативные навыки: формировать умение правильно отвечать на вопросы и внимательно слушать о способностях друг друга; развивать логическое мышление, внимание и память с помощью обучающих игр, а также расширять кругозор и познавательные интересы детей-профессионалов.
Образование: Воспитывайте уважение к сотрудникам и их деятельности.
Ход прохождения курса.
Привет, ребята! Сегодня к нам в гости пришла Марта Долл, она хочет освоить несколько новых профессий. Может, нам сказать ей?
Воспитатель: Что такое профессия? Где я могу получить специальность? Ответ детей.
Загадки о роде занятий :
Кто сшил сарафан из ткани для Тани? (Швея)
Кто вылечит все болезни и знает, что для кого полезнее? (доктор)
Который продаст вам сыр, колбасу и виски для вашего любимого кота (продавец).
Скажите, кто приготовил такой вкусный капустный суп,
Ароматные бургеры, салаты, винегреты, все для завтрака, обеда (готовьте сами).
Мы встаем очень рано, потому что наша работа - это
Отвезите всех утром на работу (водитель).
Мы должны потушить огонь, мы партнеры в воде.
Мы действительно нужны всем, так кто же мы (пожарные?
Кто, скажи мне, охраняет наш покой
Он поддерживает порядок и не отдает приказов о хулиганстве (полиции).
Какую еще профессию вы знаете? Реакция детей
Воспитатель: Да, все профессии важны, и все профессии необходимы. Есть разные профессии, и все они очень важны.
Люди всех профессий мечтают о том, чтобы их работа приносила счастье и пользу
За людей, за наш город, за нашу страну. Каждый стремится хорошо выполнять свою работу. Мы должны уважать труд взрослых и заботиться обо всем, что нас окружает.
Пальчиковая гимнастика "имеет разные занятия"
Есть разные занятия, вы не сможете сосчитать их все сразу: (Ритмично сжимайте и разжимайте кулаки)
Врачи лечат людей, учителя учат детей,
Шеф-повар готовит ужин, отважных пожарных больше нет. ,
(Они загибают пальцы на правой руке по одному для каждого названия профессии)
Застройщик построит для нас дом:
(Они кладут руки на головы - крыша)
Мы все будем жить вместе.
Маляр покрасит стены, а сантехник починит кран. ,
Электрик включит свет, а плотник постелит паркетный пол,
(Поочередно сгибайте палец левой руки для каждого названия профессии)
Если вы хотите знать все, (погрозите указательным пальцем)
Тебе нужно быть ученым. (Прикоснитесь указательным пальцем ко лбу)
Проповедническая игра "Что это делает?""
Воспитатель: Я расскажу вам о фотографиях человека, занимающегося определенной профессией, а вы ответите, какие действия он выполняет.
Врач лечит, выслушивает, выписывает рецепт, осматривает горло и измеряет температуру.
Учитель учит
Продавец продает, взвешивает.
Шеф-повар-шеф-повар, режет, выпекает, лепешки, пробует на вкус.
Воспитатель-Просветитель
Водитель ведет машину, садится за руль и заправляется.
Строитель - строит, кладет кирпичи, пилит, забивает гвозди.
Пожарные - тушат, спешат, спасают.
Парикмахер - подстригает, причесывает, укладывает, моет.
Интегрируйте пройденный материал с помощью рабочих тетрадей и дидактической игры "Занятие".
