Конспект занятия «Рисование ёжика» (подготовительная группа) (7 фото)

Урсу Наталья Владимировна
Конспект занятия «Рисование ёжика» (подготовительная группа)

Занятие способствует развитию художественных навыков, креативности и самостоятельности у детей. Оно также помогает укрепить интерес к природе и животным, развивая эмоциональную связь с окружающим миром.

Цель: Развитие творческих способностей детей; формирование умения передавать в рисунке образ ежа (форма тела, расположение частей, их величина). Закрепление умения вписывать композицию в лист, передавать фактуру и объем. Воспитание самостоятельности уверенности в себе, желание рисовать и получать удовлетворение от выполненной работы; развитие мелкой моторики и фантазии.

Публикация «Конспект занятия „Рисование ёжика“ (подготовительная группа)» размещена в разделах

• Еж, ежик. Конспекты занятий, НОД
• Еж, ежик. Рисование
• Еж, ёжики. Все о ежах для детей
• ИЗО, поделки. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Рисование по лексическим темам. Конспекты
• Рисование. ВСЕ материалы
• Темочки

Материал для занятия: простые карандаши; цветные карандаши или фломастеры; иллюстрации с изображением ежей.

Ход занятия:

Воспитатель: к нам в гости приходил маленький ёжик, давайте вспомним, что мы знаем о них:

Внешний вид (колючки, маленькие лапки).

Особенности поведения (сворачивание в клубок, ночной образ жизни).

Питание (насекомые, ягоды).

Воспитатель: Сегодня мы будем учиться рисовать ёжика.

Пошагово объясняю, как нарисовать ёжика:

Тело: Начните с овала или круга — это будет туловище ежа.

Голова: Нарисуйте маленький круг сверху тела — это голова.

Нос и глаза: Добавьте маленький треугольник для носа и два маленьких кружочка для глаз.

Ушки: Нарисуйте два маленьких треугольника или полукруга над головой.

Колючки: Нарисуйте короткие линии, исходящие из спины ежа, чтобы создать эффект колючек.

Лапки: Нарисуйте четыре маленькие ножки внизу тела.

А сейчас давайте превратимся в маленьких ежиков и поиграем. (Дети выходят на середину группы).

Физкультминутка «Под огромною сосной»

Под огромною сосной, На полянке на лесной, куча листьев где лежит, ёж с ежатами бежит. (Дети-ежата бегают по группе) Мы вокруг все оглядим (Останавливаются, делают повороты головой в стороны)

На пенечках посидим. (Приседают)

А потом все дружно спляшем (Дети исполняют различные танцевальные движения)

Вот так ручками помашем. (Машут руками)

Помахали, покружились и домой заторопились. (Убегают на свои места)

Дети начинают рисовать своих ежиков, следуя инструкции или придумывая собственные варианты.

Предлагаю добавить фон: лес, поляну, грибы или ягоды. Я хожу между детьми, помогая и подсказывая, если возникают трудности. После завершения рисунка дети раскрашивают ёжиков цветными карандашами или фломастерами.

По окончании работы воспитатель предлагает детям рассказать о своих рисунках и организовываю небольшую выставку работ, чтобы дети увидели рисунки друг друга.