Абрамова Екатерина
Конспект занятия «Творческая мастерская»
Творческая мастерская
Цель:
1. Развивать творческое мышление, мелкую и общую моторику, внимание, память.
Материалы: конверты для каждого ребенка с разрезными картинками, тетради, карандаши.
Ход непосредственной образовательной деятельности
Беседа:
Ребята сегодня я хочу предложить вам отправиться в «Творческую мастерскую». Как вы думаете, что это такое?
Ответы детей.
В Творческой мастерской происходит много интересных вещей. Хотите узнать каких?
Публикация «Конспект занятия „Творческая мастерская“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2018
Тогда закройте глаза и представьте, что мы по воздуху как перышки перенеслись в Творческую мастерскую. Давайте откроем глаза, вот мы и на месте.
Посмотрите, ребята! Сколько здесь интересных заданий. Давайте посмотрим, что это за конверты!
Задание «Разрезные картинки»
В каждом конверте разрезанные картинки, давайте их соберем и посмотрим, что у нас получиться!
Молодцы!
Задание «Найди одинаковые предметы»
Ребята посмотрите на шкаф с игрушками, на каждой полке есть точно такой же предмет, как и первый, давайте найдем и раскрасим его.
Молодцы!
Задание «Собери фигуры по цветам»
На полу кто-то раскидал геометрические фигуры. Нужно помочь собрать их по цветам. А как сейчас расскажу: все треугольники – раскрасить синим, круги – красным, а квадраты – желтым.
Молодцы собрали все фигуры!
Ребята интересно у нас в мастерской? Ответы детей.
Вы справились со всеми заданиями.
