Светлана Ильина
Конспект занятия по физкультуре в подготовительной группе «Сильные и ловкие»
Конспект занятия в подготовительной группе
Тема: «Сильные и ловкие»
Задачи:
1. Совершенствовать технику разбега в прыжках в длину с разбега;
2. развивать силу мышц туловища;
3. Формировать умения создавать образ в движении
Инвентарь: стойки для прыжков, гимнастический мат, набивные мячи – 2шт.
Место проведения: Физкультурный зал
Время проведения: 11.11. 13 10: 15-10:45
Части урока
Публикация «Конспект занятия по физкультуре в подготовительной группе „Сильные и ловкие“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2013
и их продолжительность Частные задачи
к конкретным видам
упражнений Содержание учебного
материала Дозировка Организационно-методические указания
Подготовительная часть Организация детей
Способность формированию осанки
Учить быстро реагировать на сигнал, учить созданию образа в движении
Организация детей
Развивать мышцы туловища
Организация детей Построение в колону по одному
Ходьба в колоне по одному:
• Ходьба на носках, руки на поясе;
• Ходьба в полуприседе, руки за голову
Бег с остановками по сигналу с заданиями:
• Медведь – руки в стороны, косолапый шаг;
• Оловянный солдатик – красивая осанка;
• Олимпиец – несущий огонь;
Перестроение детей в пары
Упражнения в парах:
• «Подтигивание»-И. П стоя, спиной друг к другу; раз, два –поднимая руки вверх, прогнуться, коснувшись пальцами партнёра; три четыре – вернуться в и. п.
• «Помешай броску» - и. п стоя лицом друг к другу. Один занимает позу метателя, другой, держит первого за руки, мешает броску
• «Наклоны» - и. п. стоя спиной друг к другу. Ноги на ширине плеч. Руки в стороны, соединены с партнером. Наклоны вправо-влево.
• «Подъемы»- и. п лежа на спине, ногами друг к другу, соединить ступни с партнером, руки на груди. Раз- сесть; два- вернуться в и. п.
• «Перетягивание в парах»- и. п. стоя, держа друг друга за запястья, по сигналу перетягивают друг друга за ориентир
Перестроение в одну шеренгу 30сек
1
2
5-6раз
По 3 раза
5-6раз
30сек
30сек
Следить за правильной осанкой
Руководитель называет имя героя по сигналу ребенок останавливается – создаёт образ героя
Дети в парах стоят на расстоянии 30-40 см друг от друга
Поменяться через три попытки
Руки держать на уровне плеч
Упр. выполняется одновременно, синхронно по сигналу
Ориентир – линия. Действия по сигналу – «тяни»
Основная часть Совершенствовать технику разбега
Учить взаимодействию в команде Прыжки в длину с разбега
Эстафета «Поезд». Дети строятся в две команды, первые бегут до набивных мячей, обегают их, возвращаются. Берут за руки следующего партнёра. Бегут вдвоем и друг за другом, потом берут третьего и т. д.
5-6минут Напомнить про разбег с ускорением. Следить за правильным и. п.
В команде должно быть не более пяти – шести чедлвек.
Заключительная часть Организовать детей
Восстановить дыхание и пульс
Закрепления занятия что мы делали
Организация детей Построение врассыпную
Упражнения на расслабление мышц рук и ног:
• Стоя, повороты туловища налево-направо, с расслаблениями руками, голова опущена;
• Лежа на спине расслабление под музыку
Руководитель: Вы показали себя сегодня сильными и ловкими.
Построение детей в одну шеренгу
Подведение итогов.
2-3минуты
1мин
30сек
Дети сидят на полу
Отметить лучших
