Конспект занятия в средней группе по объемной аппликации из цветной пряжи «Цыплята для мамы»

Светлана Бакурская
Конспект занятия в средней группе по объемной аппликации из цветной пряжи «Цыплята для мамы»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия в средней группе по объемной аппликации из цветной пряжи

Цель: вызвать у детей эмоциональный отклик на художественное творчество, изготовить картинку в технике «аппликация из пряжи».

Задачи:

Развивающие:

- Развивать, внимание, мышление, способствовать развитию мелкой моторики рук; обогащению и активизации словаря детей; чувство композиции.

Обучающие:

Публикация «Конспект занятия в средней группе по объемной аппликации из цветной пряжи „Цыплята для мамы“» размещена в разделах

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Объемная аппликация из бумаги
• Поделки из ниток. Помпоны, пряжа, изонить, ниткография
• Средняя группа
• Цыпленок, цыплята
• Цыплята. Аппликации
• Темочки

- продолжать учить выкладывать аппликацию из пряжи; познакомить с этапами работы над изделием;

- формировать интерес к работе;

- совершенствовать умение создавать сюжетное изображения по представлению.

Воспитательные: воспитывать усидчивость, аккуратность, эстетический вкус.

Материалы и оборудование:

- пряжа желтого цвета, ножницы, клей, салфетки, части цыпленка, бантики из бумаги разных цветов, пайетки, ширма, игрушка – курица и цыпленок, яйцо, плоскостная курица.

Методы и приемы работы с детьми: словесные, наглядные, практические, игровые.

Ход занятия

Дети с воспитателем входят в зал, встают полукругом у ширмы.

Ребенок. Курица-красавица у меня жила.

Ах, какая умная курица была!

Шила мне кафтаны, шила сапоги,

Сладкие, румяные пекла мне пироги.

А когда управится, сядет у ворот —

Сказочку расскажет, песенку споёт.

На ширме появляется Курица.

Курица. Ко – ко – ко!

Здесь я, здесь, недалеко!

Я не просто так пришла,

Я яичко вам снесла.

Курица отдает яичко его воспитателю.

Воспитатель. Вот так чудо!

Был белый дом, чудесный дом и что - то застучало в нем

И он разбился, и оттуда живое выбежало чудо.

Такое теплое, пушистое и золотое.

Кто это?

Дети. Цыпленок

Воспитатель открывает яйцо и достает из него цыпленка.

Воспитатель. Только один цыпленок? А где же остальные?

Курица. Ко – ко – ко! Мамой быть мне нелегко! Выпустила деток погулять, а они разбежались. Ребята, помогите мне, пожалуйста, найдите моих деток.

Воспитатель. Ребята, поможем маме – курице собрать цыплят?

Дети. Поможем.

Физминутка.

Озорной цыпленок жил,

Головой весь день крутил

Влево, вправо повернул,

Ножку левую согнул,

Потом правую поднял,

И на обе снова встал.

Начал крыльями махать

Поднимать и опускать

Вверх, вниз, вверх вниз

Влево вправо наклонился,

А потом гулять пошел

Червячка себе нашел.

Воспитатель. Проходите за столы и сделаем для Курочки цыплят. Давайте рассмотрим цыпленка. (Круглая голова, круглый животик, 2 крыла, 2 лапки, клюв, глазки, желтенький, пушистый).

Обратите внимание, что лежит у вас на столах (шаблон цыпленка, желтая пряжа для оперения, клей, ножницы, лапки, клюв, крылья, бантики для украшения).

Воспитатель объясняет этапы и приемы выполнения нетрадиционной аппликации, затем дети приступают к работе.

Воспитатель. Посмотрите, какие замечательные цыплята у нас получились, пушистые желтые комочки. Давайте отдадим их маме – Курице.

На доску вывешивается плоскостная Курица и дети размещают своих цыплят к ней под крылья.

Воспитатель. Вот такие желтые цыплята, славные ребята.

Спят у мамы под крылом, им уютно в доме том.