Сухарева Ольга
Консультация «Адаптация детей к детскому саду»
Для того, чтобы адаптация вашего ребёнка проходила безболезненно, готовить малыша к посещению детского сада нужно заранее :
-проводить дома беседы на тему детского сада, рассказать о режиме, занятиях, воспитателе и т. д. ;
-можно приходить в сад во время прогулки и понаблюдать за играющими детьми, познакомиться с воспитателем.
В первые дни ребенка лучше оставить на два часа (с 8.00 до 10.00). Постепенно время пребывания в детском саду возрастает и через 2-3 недели ребёнок приходит в группу на полный день. При этом также учитываются воспитателем индивидуальные особенности каждого ребёнка, кто-то привыкает быстрее, кто-то медленнее.
Публикация «Консультация „Адаптация детей к детскому саду“» размещена в разделах
- Адаптация в детском саду. Консультации
- Адаптация детей. Адаптационный период в детском саду
- Консультации для родителей
- Темочки
Адаптация пройдё т намного легче:
-если ребенок приучен к горшку;
-если ребёнок активно владеет речью. Для этого, разговаривая с ребёнком, нужно использовать полноценную взрослую речь, не говорить с ребенком "детским языком";
-если режим сна ребёнка соотвествует тому, что его ожидает в детском саду;
-если малыш умеет пользоваться ложкой.
Отдавая ребенка в сад, Вы сильно переживаете, нервничаете за него. Прежде всего, именно Вам, нужно успокоиться, вселить в ребёнка уверенность, что в детском саду хорошо. Не нужно чрезмерно опекать ребёнка.
Соблюдайте правила повседневного общения с ребёнком. То есть,например, если ребёнку в один день разрешается есть только за столом, а на другой день, где угодно, это уже нарушение правил. Ведь в детском саду также всё подчиняется правилам.
Дети всё понимают, все привычки, модель поведения, манера речи, всё идет из семьи. Попадая в детский сад, дети начинают испытывать трудности в общении со сверстниками: они не хотят делиться, не понимают зачем соблюдать правила очередности. Решению этой проблемы можете помочь именно Вы, если будете демонстрировать положительный пример социального поведения.
Бывает так, что в детском саду ребёнок имеет ровные отношения со сверстниками и воспитателями, соблюдает все правила, а дома "устраивает концерты". Такое поведение ребё нка объясняется сложностью накладываемых на него требований: если в дошкольном учреждении у ребенка хватает сил их соблюдать, то дома накопившаяся усталость выливается в неспокойное поведение. Следует с пониманием относиться к подобным сложностям, они исчезнут, как только ребёнок адаптируется к детскому саду.
Адаптационный период для многих детей приходится на известный в психологии переходный этап-кризис 3-х лет. В этот период взрослые должны поддерживать возникающее у ребёнка стремление к самостоятельности (одеваться, высказывать свое мнениеи т. д., и при этом не потакать капризам ребёнка.
Легкой Вам адаптации!
