Ольга Дуплищева
Консультация для педагогов и родителей «Каковы возможности развивающего конструктора «Тико»
«Каковы возможности развивающего конструктора «Тико»
Незря на сегодняшний день среди развивающих игрушек конструктор Тико наиболее популярен. Ведь использовать его можно начиная с раннего возраста, когда дети начинают осваивать форму, цвета, размеры. Даже сами взрослые с интересом изучают и конструируют из тико-деталей. Конструкторы различаются по размерам, материалов, из которых они изготовлены (деревянные, металлические, пластиковые, мягкие полимерные, керамические, способам крепления). Процесс конструирования помогает решать множество различных задач развития и обучения детей. Мы же рассмотрим, конструктор ТИКО как один из инновационных и популярных средств развития детей.
Публикация «Консультация для педагогов и родителей „Каковы возможности развивающего конструктора „Тико“» размещена в разделах
- Конструкторы, занятия с конструкторами
- Консультации для воспитателей, педагогов
- Тико-конструктор
- Темочки
Данный конструктор начал производиться с 2002 года НПО «РАНТИС» по рекомендациям Российской академии образования. ТИКО – это Трансформируемый Игровой Конструктор для Обучения. Представляет собой набор различных геометрических фигур разного цвета. Все детали конструктора соединяются между собой с помощью шарнирных соединений, позволяющих одной детали вращаться вокруг другой. В результате для ребенка становится наглядным процесс перехода из плоскости в пространство, от развертки – к объемной фигуре и обратно. Кроме того, появляется возможность конструирования бесконечного множества игровых фигур (от простого к сложному. Использование ТИКО-конструктора позволяет решать ряд образовательных задач:
• систематизировать знания детей о геометрических представлениях;
• способствовать лучшему восприятию информации за счёт интеграции зрительного и тактильного восприятия;
• формировать навыки пространственного, абстрактного и логического мышления.
Кроме того, ТИКО-конструктор развивает :
• моторику рук за счёт постоянной работы с деталями конструктора;
• творческие способности;
• эстетическое восприятие за счёт яркости и многообразия получаемых цветовых решений.
Ну и когда ребенок в процессе тико-конструирования увлекается так, что все остальное уходит на второй план – это определенно его цисциплинирует и способствует усидчивости и внимания. Существует различные наборы ТИКО-конструктора, остановиться можно на любом, все они достойны внимания.
Например, ТИКО – Малыш – предназначен для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Набор позволяет развить у ребенка творческую активность, мелкую моторику рук, активизировать развитие левого и правого полушария головного мозга.
Конструирование – процесс творческий, который осуществляется через самостоятельную и совместную деятельность педагога и детей, детей друг с другом, позволяющий провести интересно и с пользой время в детском саду. При этом дети через развивающие практические задания учатся преодолевать трудности, принимать самостоятельные решения, находить наиболее действенный способ достижения цели. В процессе конструирования для ребенка важно, чтобы результат его деятельности можно было наглядно продемонстрировать: это повышает самооценку и положительно влияет на мотивацию к деятельности, к познанию.
Возможности ТИКО-конструктора неограниченны это не только развитие мелкой моторики, знакомство с геометрическими фигурами и телами, но и знакомство с основным спектром цветов, развитие познавательных процессов, пространственных представлений, развитие фантазии, творческих способностей. Поэтому данный конструктор приобретает в последнее время популярность в дошкольном образовании, начальном и основном общем образование.
