Абдулова Джюме Сиражутдиновна
Консультация для родителей «Играем — речь развиваем»
Уважаемые родители!
Скоро ваш малыш скоро пойдет в школу, и вы, конечно же, хотите, чтобы школьная жизнь началась для него безболезненно и как можно более успешно. И вы задумываетесь: чем можно помочь малышу? как подготовить его к школе?
Будущему первокласснику необходимо накопить определенный багаж знаний, умений и навыков, который послужит базой для последующего школьного обучения. Важное место в таком багаже занимает подготовленность к усвоению основ письменной речи — чтения и письма. Вот этим и предстоит заняться с ребенком вам, вдумчивым и любящим родителям, в последний перед школой год. В наших силах добиться того, чтобы процесс овладения навыками чтения и письма стал доступным и интересным для малыша. А поскольку основной формой познавательной деятельности дошкольников является игра, именно она будет вам лучшей помощницей. Постарайтесь сделать занятия с ребенком привлекательными для него: развивайте его любознательность, будите в нем игровой азарт, станьте его партнером в игре, сотрудничайте с малышом, но ни в коем случае не принуждайте.
Публикация «Консультация для родителей „Играем — речь развиваем“» размещена в разделах
- Игрушки. Консультации для родителей
- Игры для детей
- Консультации для родителей
- Развитие речи. Консультации, рекомендации
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июнь 2018
Предлагаю вам взять ручки и написать правой рукой свое имя, а теперь возьмите в левую руку ручку и напишите еще раз свое имя. Я вам на этом испытании решила показать, чем садик отличается от школы. Кто нам расскажет, что он испытал? (Ответы родителей).
В этом году мы будем с детьми заниматься в рабочих тетрадях Астафьевой Е. О. «Играем, читаем, пишем» по обучению грамоте в двух частях. Также будет проходит индивидуальная работа вновь поступившимися детьми. Если ребенок отсутствовал, с эти ребенком тоже будет проводиться индивидуальная работа.
В данном пособии предлагаемый материал подобран и систематизирован в соответствии с задачами подготовительного к школе периода и рассчитан на возможности шестилетнего ребенка. Занимаясь по этим тетрадям, мы постепенно переходим от простого к сложному, и сможем достичь следующих результатов:
- развить зрительное и слуховое восприятие ребенка,
- развить речевой слух, возможности речевого анализа и синтеза,
- обогатить и активизировать словарь,
- подготовить руку к письму,
- научить малыша читать и «печатать» (писать печатными буквами) слоги, слова, словосочетания и предложении,
- сделать устную и письменную речь ребенка грамотной.
Материал пособия может быть использован для занятий как с детьми, имеющими чистую речь, так и с теми, кто нуждается в логопедической помощи, страдает различными видами нарушения речи. Наш совместный опыт работы с учителем –логопедом с детьми, имеющими нарушения речи, доказывает необходимость и возможность успешного обучения их чтению и подготовки к обучению письму в дошкольном возрасте. Мы всегда рады ответить на ваши вопросы.
Спасибо за внимание!
Абдулова Джюме Сиражутдиновна | Все публикации
