Елена Куркина
Консультация для родителей «Как быстро выучить алфавит»
Коврик-пазл с буквами продается в магазине. Покажите его ребенку,затем рассыпте буквы и предложите ребенку собрать чудо коврик вместе с вами. Собирая коврик,рассказывайте о том,что в каждомдомике-ячейке живет буква,их очень много, и они все разные.
А. Посмотрите,это буква А, у нее большой рот, и она все время поет:»а-а-а». Предлохите ребенку взять зеркало и тоже широко открыть рот и спеть:»А -а-а».Назовите ее» Буква с большим ртом».
О. Она круглая,как бублик, давайте посмотрим в зеркальце и скажем:»О -о-о».Рот тоже стал круглым,как и эта буква. Назовем ее:»Буква с большим ртом».
Публикация «Консультация для родителей „Как быстро выучить алфавит“» размещена в разделах
У. У этой буквы длинный клюв,как у утки. Посмотрим в зеркало, губы сделаем трубочкой и погудим:»У -у-у».
Э. У этой буквы маленький яэычок. Смотрим в зеркало и говорим:»Э -э-э»,вот и унас появился язычок.
Ы. Старенькая буква,она ходит сгорбившись,с палкой, и говорит:»Ы-ы-ы,спина болит».
И. Эта буква колючая,как иголка. Посмотрите в зеркало и скажите:»И»,и унас получается узкий ротик.
Я. Буква похожа на человечка,у нее есть голова и ножки. Человечек говорит:»Это Я»,показывая на себя пальцем. Назовем эту букву»Буква-человечек».
Ю. Похожа на юлу,есть ручка,палочка и круг,как у юлы.
Е. Похожа на ель,у нее есть тоже ствол и ветки с колючими иголками. Назовем ее»Ель».
Ё.Эта буква похожа на ежика,колючая и с глазками.»Ёжик».
М. Посмотрите внимательно на эту букву,видите,мамам и малыш держатся за руки крепко –крепко.
Н. Эта буква похоза на ножницы. Берем букву и имитируем ножницы. Н-ножницы.
Р. Она всегда рычит:»Р-р-р».
Й. Эта буква похожа на йогурт,у нее тоже есть маленькая крышечка сверху,возьмите йогурт,откройте крышечку. и пусть ребенок выпьет его.
Л. Эта буква похожа на девочек. У нее такие же длинные и красивые волосы. Назовем ее-«Буква с длинными волосами».
Б. Похожа на белочку,она наелась орехов и растолстела. Б-«Белочка».
П. Эта буква похожа на папу. который встал на четвереньки. Буква-«Папа».
Д. Эта буква похожа на домик,у нее есть большое окошко. Д-«Д омик».
Т. Эта буква похожа на телефон. Возьмите трубку и позвоните друзьяч. Т-«Телефон».
В. Эта буква похожа на верблюда,у не тоже есть два горба. Д авайте погуляем вместе с ним по дорожке.»Буква- верблюд».
Ф. Эта буква похожа на филина,у нее тоже очень большие глаза. Давайте полетаем,как филин.»Буква-филин».
Ж. Эта буква похожа на жука,у нее тоже шесть лапок. Давайте пожужжим вместе, как жук:»Ж-ж-ж».»Буква-жук».
Ш. Эта буква похожа на шарики,которые лопнули,а ниточки остались. Жалко шарики,купите ребенку новый шарик. Н азовем букву-«Буква-шарик».
З. Похожа на маленького зайчика,у нее есть ушки. Попрыгаем, как зайчик и назовем букву:»Зайчик».
С. Эта буква похожа на слоника,у нее есть длинный хобот.»Буква-слоник».
Г. Эта буква похожа на гуся,у нее есть такая же длинная шея и голова. Она тоже часто говорит:»Га-га-га».»Буква-гусь».
Х. Эта буква похожа на хлеб,который порезали на кусочки. Давай попробуем кусочек. Очень вкусно!»Буква-хлеб».
К. Эта буква похожа на кошку,у которой есть длинный хвост и ушки. Позовем ее:»Кис-кис-кис».»Буква-кошка».
Ч. Эта буква похожа на чайник. Берем,наливаем и пьем.»Буква-чайник».
Ц. Эта буква лохожа на цыпленка,у которого есть маленький клювик. Давайте его поховем:»Цып-цып-цып».»Буква-цыпленок».
Щ. Эта буква похожа на щетку,которой чистим зубы,покажи,как.»Буква-щетка».
Ь. Ъ. У мягкого знака нет зубов. а у твендого знака есть одио
Обучать детей звукам и буквам следует постепенно,не более одной буквы в день. При изучении следующей буквы нужно закрепить предыдушие и т. д. Пидумывайте с ребенком слова на эти буквы. Я,надеюсь,что следуя этим рекомендациям,вы быстро выучите алфавит.
