Наталья Черникова
Консультация для родителей «Как не навредить ребёнку во время воспитательных мероприятий?»
Консультация для родителей
Нет таких детей, которые были бы идеальны, всегда слушались взрослых и не капризничали.
В случае конфликтных ситуаций надо стараться действовать спокойно, не забывать, что каждый ребёнок - это прежде всего личность.
Некоторые родители допускают ошибки при воспитании своих детей.
1. Говорят о личности, а не конкретно о самом поступке.
Публикация «Консультация для родителей „Как не навредить ребёнку во время воспитательных мероприятий?“» размещена в разделах
Когда ребёнок совершил плохой поступок, родители часто произносят вслух: «Ты плохой мальчик!» или «Да что за ужасный ребёнок!»
Так делать ни в коем случае нельзя, чтобы не нанести вред психике ребёнка.
Надо заострить внимание конкретно на его поведении, самом поступке и ещё раз напомнить, что «хорошо» и что «плохо». Если потребуется, снова разобрать ситуацию и донести до понимания ребёнка, что так вести себя нельзя и объяснить, почему нельзя.
2. Сворачивают свою вину на ребёнка.
Бывают ситуации, когда ребёнок начинает шалить, бегать. Родитель видит, что на краю стола стоит тарелка и, что ребёнок может её задеть, но не делают никаких попыток, чтобы подвинуть тарелку или убрать её. И что в итоге? Ребёнок задевает тарелку, и она падает на пол, разбивается.
Риторический вопрос «Кто виноват?»
В этой ситуации за разбитую тарелку попадает именно ребёнку.
Ещё одна ситуация. Во время прогулки ребёнок подходит к соседской собаке. Родитель знает об опасности, которую может нести эта ситуация, но позволяет погладить собаку. Собака громко лает на ребёнка или того хуже кусает его. И в следующий миг слышатся крики мамы: «Ты что, не знаешь, что собака может напугать своим лаем или покусать?»
В обоих этих случаях взрослым надо ругать самих себя, но почему то виноватыми остаются дети.
3. Используют свои преимущества.
Во время игры ребёнок кинул на пол мягкую игрушку. Мама забрала игрушку и посадила мишку высоко на шкаф. Ребёнок стал подпрыгивать, пытаясь достать игрушку, но не смог. Он в этом случае почувствовал свою физическую неполноценность и обиделся. Он попросил игрушку у мамы, но не получил её. И следующая его реакция - начал кричать и закатил истерику.
Конфликт не разрешён. Последовало только наказание. Поступок ребёнка опять остался без внимания.
4. Агрессивное поведение взрослых.
Не надо переходить на крик, браться за ремень в случае непослушания ребёнка. Лучше набраться терпения и спокойно попытаться разобрать ситуацию. В этом случае ребёнок может подумать, кто сильнее, тот и прав, что только грубостью можно решить конфликтную ситуацию. Он может взять это за пример, и в последующем вести себя также по отношению к младшим братьям и сёстрам.
4. Унижают ребёнка в качестве наказания.
Если ситуация сложилась таким образом, что ребёнка следует наказать, то лучше лишить его чего-то хорошего, чем сделать ему плохо (не дать сладости, не почитать сказку на ночь, чем отшлёпать и грубо накричать).
Наказание не должно быть унизительным для ребёнка, и ни в коем случае не на глазах у других людей.
5. Заставляют извиняться за любую мелочь, хотя сами этого не делают.
Обязательно надо учить ребёнка признавать свою вину, просить прощение, но надо показывать и свой личный пример. Если вы не правы, извинитесь перед ребёнком. Пусть он почувствует, что ваше общение происходит на равных, пусть поймёт, что родители тоже иногда совершают ошибки и готовы их исправлять, что нет ничего постыдного в том, чтобы принести свои извинения другому человеку в случае, если его нечаянно обидел или каким-то образом задел.
Желаем успехов в воспитании вашего ребёнка!
Наталья Черникова | Все публикации
