Консультация для родителей на тему «Финансовое воспитание» (3 фото)

Наталья Козлова
Консультация для родителей на тему «Финансовое воспитание»
▼ Скачать + Заказать документы

Когда следует начинать знакомство с экономикой? Как вы думаете, с какого возраста ваш ребенок должен узнать о мире экономических отношений?

«Сколь бы ни был длинен путь, всегда начинается он с первого шага» - гласит восточная мудрость. Следовательно, первые шаги в мир экономики ребенок делает в семье. И поэтому совместная работа педагогов и родителей просто необходима для успешного экономического воспитания дошкольников. Хотим мы или не хотим, но мы передаем своим детям и свои финансовые модели поведения, и свои финансовые убеждения, и свое отношение к деньгам. Наше отношение к финансам мы во многом перенимаем от своих родителей. Дошкольник в семье узнает о труде, профессиях родных и близких, о финансовом положении семьи. Разговаривать с ребенком о семейных финансах и нужно, и полезно. Конечно, стоит учитывать его возраст, возможно вы не станете с ним обсуждать тему кредита, но, общее представление о том, откуда в семье берутся деньги, как родители их зарабатывают и куда тратят он должен иметь.

Публикация «Консультация для родителей на тему „Финансовое воспитание“» размещена в разделах

• Воспитание ребенка. Консультации для родителей
• Консультации для родителей
• Финансовая грамотность, деньги. Экономическое воспитание
• Финансовая грамотность. Консультации для родителей
• Темочки

Использование разнообразных форм дает взрослому возможность проявить творчество, а главное, сделать процесс познания экономики интересным и доступным. Главное – говорить ребенку о сложном мире экономики на языке, ему понятном.

Как мы знаем, основная форма обучения – игра. Именно через игру ребенок осваивает и познает мир. В дидактической игре, например, «Кем быть?», «Мои покупки» закрепляются и систематизируются знания о терминах, приобретаются новые экономические знания., умения, навыки. В игре «Супермаркет» у детей формируется представление о монетах как величине, развиваются вычислительные способности, формируются навыки самостоятельного совершения покупок. А в игра «Купи другу подарок» - учим детей подбирать монеты разного достоинства, в сумме составляющих цену подарка.

Также, в финансовом воспитании детей у нас много помощников: наша классика литературы и мультфильмы. Это «Буратино», «Сказка о рыбаке и рыбке», «Вовка в тридевятом царстве», «Азбука финансовой грамотности. Смешарики» и т. д.

Логические и арифметические задачи, задачи –шутки оживляют путь познания сложных экономических явлений. Они сочетают в себе элементы проблемности и занимательности, вызывают напряжение ума и доставляют радость, развивают фантазию, логику и воображение.

Опыт показывает, что только совместная работа ДОУ и семьи дает хорошие результаты и способствует более серьезному и ответственному отношению взрослых к финансовому отношению детей.