Юлия Розанова
Консультация для родителей «Живой родник»
Консультация для родителей
Вести маленьких детей в мир музыки, воспитывать у них на основе добрые чувства – какая это благодарная и вместе с тем важная задача. Осуществить эту задачу возможно совестно с родителями. Умело используя музыку в быту, родители помогают детям включать песни, пляски в игры. Русский педагог В. А Сухомлинский писал: «Духовная жизнь каждого ребенка полноценна лишь тогда, когда он живет в мире игры, сказки, музыки, фантазии, творчества. Без этого он – засушенный цветок!».
Публикация «Консультация для родителей „Живой родник“» размещена в разделах
Народ – мудрый и добрый учитель, создал множество песен, попевок, потешек, дающих возможность взрослому без назиданий, сухих нравоучений в приятной для ребенка форме обучать его тому или иному навыку.
Умывая малыша, напевайте ему ласково:
«Водичка, водичка
Умой Кате личико,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок».
И ребенок с удовольствием выполнит действие. Одевая на прогулку, спойте такую песенку:
«Наша Маша маленька.
На ней шубка аленька.
Сапожки сафьянные,
А щечки-то румяные!».
Играя с малышом, старайтесь эмоционально донести до него смысловое содержание и напевное звучание народного слова. Красота или, как говорят, узорница открывается уже в старинных колыбельных песнях. Они наполнены материнской любовью:
«Баю-баю, баиньки, прибежали заиньки.
Сели на скамейку, попросили лейку.
Поливали огород, где капустка растет».
«Котя, котенька, коток
Котя – серенький хвосток!
Приди, Котя ночевать
Приди Васеньку качать!
Уж как я тебе, коту,
За работу заплачу
Дам кусочек пирога.
Да кувшинчик молока.
Ешь, ты, Котя, не кроши,
Котя, больше не проси».
«Ай качи, качи, качи
Прилетели к нам грачи
Они сели на ворота
Ворота-то «Скрип, скрип!
А Коленька спит, спит»
«Ты спи, мое дитя,
До заката месяца
До заката месяца
До восхода солнышка.
Когда солнышко взойдет,
Ваня на улицу пойдет.
Уж ты спи-ка, спи усни,
Маленький сыночек!
А ты спи-ка, полежи,
Ясный соколочек!».
За колыбельными песнями наступает черед тешить ребенка. Частушки и потешки помогут вам завлечь, позабавить малыша.
Лиса по лесу бежала лиса хвостик потеряла
Ваня в лес пошел лисий хвост нашел.
Лиса рано приходила Ване ягод приносила
Ване ягод приносила ее хвост отдать просила.
На зеленом на лугу потерял мужик дуду.
Дуду точеную, позолоченную.
Шарил, шарил, не нашел. Без дуды домой пошел.
Кода ребенок плачет, мать его успокаивает:
«Ой, деточка, не плач
Ой, деточка, не реви».
У потешек свой «смысл-урок» :
«Бодатая коза грозит рогам тем, кто
Кашу не ест, молока не пьет.
А сорока-белобока накормила всех –
Остался без каши тот, кто за водицей не ходил…»
В прошлом ребенок рано привыкал делить заботы взрослых. И поныне мы слышим песенки - заклички, приговоры:
«Солнышко, пеки! Золотеюшко, пеки!
А у нас пироги, а за речкой батоги!»
«Радуга – дуга, перекинься на луга!
Перекинься на луга, перебей дождя!»
Человек, которому распахнули в детстве двери в мир прекрасного, умеет полнее и радостнее воспринимать жизнь, видеть мир тоньше, радужнее, многостороннее. Он полнее, радостнее живет. Восприимчивость к красивому не только обогащает его духовно, но и направляет его поступки на доброе, как сказал композитор Д. Б. Кабалевский:
«ПРЕКРАСНОЕ ПРОБУЖДАЕТ ДОБРОЕ!»
