Таисья Сагалакова
Консультация «Огромная польза маленьких песчинок»
Огромная польза маленьких песчинок.
Ура, нам привезли песок! И не простой, сертифицированный! Простой нам не нужен. Санпин предупреждает…Мы его так долго ждали! .А лето давно в разгаре. Жара такая стоит! Настала время экспериментов с водой и песком, .Надоели нам и качели, и велосипеды, самокаты, и наши милые малыши дружно осадили песочницы Вооружившись ведерками, совочками, формочками и другими песочными атрибутами наши мальчики и девочки удобно устроились в песочнице.
Публикация «Консультация „Огромная польза маленьких песчинок“» размещена в разделах
- Консультации для родителей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июнь 2018
А вы когда-нибудь задумывались, почему детям, да и нам, взрослым, так нравятся игры с песком? И есть ли польза для малышей от игры с песком и если есть, то какая?
Оказывается, игры в песочнице позитивно влияют на эмоциональное состояние человека, способны стабилизировать его эмоциональное самочувствие. Свойства песка несут в себе некую загадочность и таинственность и способны завораживать человека. Песок как бы «заземляет» негативную энергию. Даже успокаиваются очень активные дети, раскрепощаются зажатые, стеснительные детишки. Терапевтический эффект игры с песком впервые был замечен швейцарским психологом и философом Карлом Густавом Юнгом
Он отметил пользу общения с песком в развитии мелкой моторики, тактильных ощущений и координации движений. Все это напрямую связано с развитием речи, мышления, внимания, наблюдательности, воображения, памяти.
Здесь, в песочнице, ребенок приобретает навык общения, социализируется. Учится ориентироваться в конфликтных ситуациях, которые иногда возникают на детских площадках. Вырабатывается навык договариваться, уступать, делиться или наоборот отстаивать свои права.
Игры с песком положительно влияют на развитие воображения и творческих способностей детей. На песочном полигоне можно дать волю своей буйной фантазии. Сколько всего можно вылепить из влажного песка: фигурные куличики, домики, гаражи, дворцы, города, скульптуры. Сложность песочной конструкции возрастает с мастерством юного архитектора.
Вот сколько полезных свойств у песка! И что самое приятное - нам, взрослым, не нужно тратить много усилий, чтобы дети получили столько пользы. Всего-то выйти на участок и дойти до песочницы. Все! Начался сеанс — сеанс игры с песком!
Даже наблюдения психологов показывают, что именно первые совместные игры детей в песочнице могут наглядно показать родителям особенности поведения и развития их детей. Родители видят, что ребенок становится излишне агрессивным или робким в общении со сверстниками - это может стать поводом для размышлений о системе воспитания.
Еще одно важнейшее психотерапевтическое свойство песка - возможность изменения сюжета, событий, взаимоотношений. Казалось бы, всё очень просто – ребенок будет строить что-то из песка, без сожаления разрушает созданные им самим творения, и снова строит… Ему предоставляется возможность изменения дискомфортной для него ситуации. Здесь он учится самостоятельно преодолевать трудности.
Вот такой песок на привезли!
