Консультация «Типы интеллекта: как учить ребенка»

Ольга Писарева
Консультация «Типы интеллекта: как учить ребенка»

Типы интеллекта: как учить ребенка

1. Лингвистический:

Такие дети рано учатся говорить, у них, как правило, нет логопедических проблем, им легко даются чтение, письмо, изучение иностранных языков, они хорошо пишут сочинения, с удовольствием решают кроссворды, играют в словесные ребусы и головоломки. Информацию они лучше всего воспринимают в письменном виде. Для обучения такому ребенку подойдут книги, учебники, конспекты лекций. В будущем он может стать юристом, журналистом, переводчиком.

2. Логико-математический :

Публикация «Консультация „Типы интеллекта: как учить ребенка“» размещена в разделах

• Консультации для родителей
• Темочки

Дети с этим типом интеллекта не испытывают проблем с устным счетом, любят оперировать цифрами, все измерять и вычислять. Они всегда точно знают, сколько сдачи им должны дать в магазине, быстро оценивают на глаз количество предметов, не путаются в долях, процентах и вероятностях. Информацию им лучше подавать в структурированном виде, по пунктам. Из них получаются отличные бухгалтеры, программисты, инженеры.

3. Визуально-пространственный:

Такие дети быстро запоминают дорогу, могут сориентироваться в незнакомом месте, любят что-то мастерить руками, делать модели, рисовать чертежи и карты. Им легко даются квесты. Дети с этим типом интеллекта хорошо усваивают информацию с помощью иллюстраций, видеороликов, схем и диаграмм. Они могут стать успешными конструкторами, дизайнерами, архитекторами.

4. Музыкальный:

Дети с этим типом интеллекта обладают тонким слухом, рано проявляют музыкальные способности, с удовольствием осваивают разные музыкальные инструменты, у них прекрасное чувство ритма. Информацию они лучше всего воспринимают на слух, им нравится слушать аудиокниги и записи лекций. Они могут сделать карьеру в сфере звукозаписи или на радио.

5. Телесно-кинестетический:

Дети с таким типом интеллекта очень хорошо владеют своим телом. Они рано начинают ползать, ходить и бегать, легко осваивают любые спортивные снаряды, у них прекрасная координация движений. Они любят подвижные игры. Для их обучения полезно использовать модели, инструменты, наглядные пособия, которые можно потрогать. Из них получаются хорошие спортивные тренеры, танцоры, массажисты.

6. Социальный:

Эти дети великолепно чувствуют себя в сфере коммуникации, им легко общаться, они понимают людей с полуслова, умеют сопереживать и обладают способностью влиять на других. Они обожают играть в командные игры. Таким детям жизненно необходимо учиться в коллективе, они лучше всего воспринимают информацию в процессе обсуждения. Им идеально подходит формат мастер-классов или семинаров. Из них получаются хорошие политики, педагоги, менеджеры по подбору персонала.