ФИЛИППОВА ЮЛИЯ ВИКТОРОВНА
Консультация «Здоровый образ жизни дошкольников в условиях ДОУ и семьи»
Поговорим сегодня о здоровье и здоровом образе жизни. Работая на 2 младшей группе,я как воспитатель, считаю,что здорового ребёнка легче растить,учить и воспитывать.
Здоровье это главный дар,без которого трудно сделать жизнь счастливой,интересной и долгой. У здорового ребёнка быстрее формируются необходимые умения и навыки. Ребёнок лучше приспосабливается к смене условий и адекватно воспринимает все предъявляемые к нему требования. ЗДОРОВЬЕ- это важнейшая предпосылка правильного формирования детского характера,развития,природных способностей. И наша задача,как педагогов прежде всего,состоит в том, чтобы научить ребёнка с детства следить за своим здоровьем. То,что упущено в детстве,трудно наверстать.
Публикация «Консультация „Здоровый образ жизни дошкольников в условиях ДОУ и семьи“» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- ЗОЖ, здоровье. Консультации для родителей
- Консультации для родителей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» март 2019
Поэтому,дошкольный возраст является наиболее благоприятным для формирования ЗОЖ.
И формировать привычку к ЗОЖ у воспитанников необходимо начинать с развивающей среды,которая была бы насыщена атрибутами. Это приведёт к формированию потребности вести ЗОЖ,к сознательной охране своего здоровья и здоровья окружающих людей,к овладению необходимыми для этого практическими навыками и умениями.
По современным представлениям в понятие здорового образа жизни входят следующие составляющие: - оптимальный двигательный режим;
- рациональное питание;
- личная гигиена;
- закаливание;
-положительные эмоции.
Нужно помнить- правильно воспитывать здорового ребёнка можно лишь тогда,когда соблюдаются единые требования ДОУ и семьи в вопросах воспитания,оздоровления. распорядка дня,двигательной активности. гигиенических процедур,развития двигательных навыков. Взаимодействие с семьёй должно носить системный характер. Очень важно оказывать необходимую помощь родителям. Система такого взаимодействия складывается из различных форм работы. Для того,чтобы решить проблему оздоровления детей,необходимо установить доверительно- деловые контакты с родителями. Сегодня ФГОС ДО определяет,что родители являются первыми педагогами своих детей. Поэтому родители совместно с педагогами должны заложить основы физического. нравственного. интеллектуального развития личности ребёнка. Отсюда складываются задачи и общая стратегия по созданию здоровьесберегающей среды в ДОУ и дома :
1. В группе создавать условия для свободной двигательной активности.
2. Наличие настольно-печатных игр (учитывая возраст детей)по формированию привычки к здоровому образу жизни.
3. Пропагандировать среди родителей игры. игрушки,являющиеся педагогически ценными.
4. Заранее согласовывать выполнение режима дня.
5. Пропагандировать опыт по воспитанию полезных привычек.
6. Осуществлять закаливающие процедуры и в домашних условиях и в ДОУ.
7. Личный пример родителей и педагогов-
участие в спортивных мероприятиях,пешеходные прогулки,здоровое питание,соблюдение режима дня.
Здоровье это счастье! Здоровье нужно всем- и детям и взрослым и даже животным. Желаю всем ЗДОРОВЬЯ!
