Положение о консультативном пункте для родителей (законных представителей) и детей, воспитывающихся в условиях семьи.

Эльвира Волкова
Положение о консультативном пункте для родителей (законных представителей) и детей, воспитывающихся в условиях семьи.
▼ Скачать + Заказать документы

ПОЛОЖЕНИЕ

о консультативном пункте для родителей (законных представителей) и детей, воспитывающихся в условиях семьи.

МДОУ «Детский сад №10

1. Общие положения :

Публикация «Положение о консультативном пункте для родителей (законных представителей) и детей, воспитывающихся в условиях семьи,» размещена в разделах

• Воспитание ребенка. Консультации для родителей
• Консультации для родителей
• Положение конкурса. Образцы положений
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» январь 2014

1.1. Консультативный пункт для родителей (законных представителей) и детей, воспитывающихся в условиях семьи, организуется в муниципальном дошкольном образовательном учреждении, реализующим общеобразовательную программу дошкольного образования. допущенной Министерством образования и науки Российской Федерации под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой.

1.2. Консультативный пункт создается для родителей (законных

представителей) и детей в возрасте от 2 до 7 лет, не посещающих

образовательные учреждения.

Консультативный пункт работает БЕСПЛАТНО, с предварительной записью по телефону : 2-43-46, адрес. г. Вязники пер. Советский д 4

Консультирование не проводится, ЕСЛИ:

1. Малыш себя плохо чувствует

2. Не настроен на контакт.

1.3. Настоящее положение регулирует деятельность консультативных пунктов, функционирующих в дошкольных образовательных учреждениях (далее - ДОУ).

1.4. Консультативный пункт является одной из форм оказания помощи семье в воспитании и развитии детей дошкольного возраста.

2. Цели и задачи функционирования консультативного пункта :

2.1. Консультативный пункт создается в целях обеспечения единства

и преемственности семейного и общественного воспитания, оказания психолого-педагогической помощи родителям (законным представителям, поддержки всестороннего развития личности детей, не посещающих образовательные учреждения.

2.2. Основными задачами консультативного пункта являются :

• оказание всесторонней помощи родителям (законным представителям) в обеспечении условий для развития детей, не посещающих ДОУ;

• оказание консультативной помощи родителям (законным представителям) по различным вопросам воспитания, обучения и развития ребенка дошкольного возраста;

• оказание содействия в социализации детей дошкольного возраста, не посещающих ДОУ;

• обеспечение взаимодействия между ДОУ и другими организациями социальной и медицинской поддержки детей и родителей (законных представителей).

3. Организация деятельности консультативного пункта :

3.1. Основными формами деятельности консультативного пункта

является организация лекториев, теоретических и практических семинаров для родителей (законных представителей, индивидуальных и групповых

консультаций по запросу родителей (законных представителей,

организация заочного консультирования по письменному обращению, телефонному звонку и так далее.

3.2. Консультативный пункт осуществляет консультативную

помощь родителям (законным представителям) по следующим вопросам:

• социализация детей дошкольного возраста, не посещающих ДОУ;

• возрастные, психофизиологические особенности детей;

• готовность к обучению в школе;

• профилактика различных отклонений в физическом, психическом и социальном развитии детей дошкольного возраста, не посещающих ДОУ;

• выбор образовательной программы;

• организация игровой деятельности;

• организация питания детей;

• создание условий для закаливания и оздоровления детей; социальная защита детей из различных категорий семей.

3.3. В целях оказания помощи семье специалисты консультативного

пункта могут проводить работу с детьми с целью получения дополнительной информации в форме беседы, проведения диагностических исследований, организации наблюдения за детьми и др.

3.4. Работа с родителями (законными представителями) и детьми в консультативном пункте проводится в различных формах: групповых, подгрупповых, индивидуальных.

3.5. Консультативный пункт работает 1 раз в неделю в утренние и (или) вечерние часы (один из специалистов)

3.6. Организация психолого-педагогической помощи родителям (законным представителям) строится на основе интеграции деятельности специалистов: воспитателя, медицинского работника и других специалистов.

Консультирование родителей (законных представителей) может проводиться одним или несколькими специалистами одновременно.

Количество специалистов, привлеченных к работе в Консультативном пункте, определяется видом ДОУ, его кадровым составом.

3.7. Права, социальные гарантии и льготы педагогов определяются законодательством РФ, трудовым договором.

3.8. Для фиксирования деятельности консультативного пункта

необходимо ведение следующей документации:

• журнал регистрации обращений;

• журнал посещаемости, расписание проведенных лекций и т. д. ;

• план работы консультативного пункта;

• расписание консультативного пункта, заверенное руководителем;

• картотека с перечнем консультаций

• анализ работы за год;

Ведение документации в консультативном пункте выделяется в отдельное делопроизводство.

Для открытия консультативного пункта требуется :

• Положение о консультативном пункте

• (план- график работы консультативного пункта;);

• Приказ по ДОУ о работе КП

• информационный стенд.

3.10. Непосредственное руководство консультативным пунктом

осуществляется руководителем ДОУ, при котором он создан.

Положение консультативном пункте для родителей (законных представителей) и детей, воспитывающихся в условиях семьи принято на педагогическом совете №___1 __от 8.09 2011г

Ряд консультаций представлены в приложениях и специалистами ДОУ составляется ПЛАН для помощи родителям по интересующим им вопросам

Консультации психолога

№ п/п Темы № страницы

1 Если ребёнок плохо говорит

2 Влияние родительских установок на развитие детей

3 «Агрессивный ребёнок»

4 Рекомендации родителям гиперактивного ребёнка

5 Если ребёнок дразнится и ругается

6 Если ребёнок дерётся

Консультации воспитателя

№ п/п Темы № страницы

1 Скоро в детский сад

2 Как правильно играть с ребёнком

3 Роль семьи в развитии ребёнка дошкольного возраста

4 Обязанности родителей

5 Правила внутреннего распорядка для родителей

6 10 заповедей родительства

7 Памятка родителям от ребёнка

8 Правила внутреннего распорядка (рекомендации)

Консультации старшего воспитателя

№ п/п Темы № страницы

1 Педагогический всеобуч

Возрастные особенности детей 3-4 лет

2 Советы родителям

Как научить малыша соблюдать режим

3 Советы родителям

Как приучить к режиму детей трёхлетнего возраста

4 Памятка для родителей

«Самые важные вещи, которым родители могут научить маленького ребёнка»

5 Советы для детей, а также их родителям

Правила поведения дошкольника.

Культурно-гигиенические навыки

6 Педагогический всеобуч

«Воспитание у детей культурно-гигиенические навыки» у детей 3-4 лет

7 Педагогический всеобуч

«Формирование у ребёнка 3-4 лет представления о себе»

8 Педагогический всеобуч

«Психологический климат семьи и его влияние на эмоциональное состояние ребёнка»

9 Как НАДО вести себя родителям ребёнка в период кризиса 3 лет

10

«Социализация и адаптация детей 2-3 лет»

Консультации мед. сестры

№ п/п Темы № страницы

1 Рекомендации для родителей

«Здоровье всему голова»

2 Какие закаливающие мероприятия можно использовать в домашних условиях? (беседы)

3 Нужны ли прививки детям

Питание детей с 3 до 7 лет

4 Если ребенок не говорит (беседа)

5 Проблемы энуреза у детей дошкольного возраста и как помочь страдающему ребенку?

6 Как выявить на ранних стадиях плоскостопие. Профилактика плоскостопия?

(коррекционная гимнастика)

7 Закаливание малыша в летний период.

8 Как укрепить здоровье средствами нетрадиционной медицины?

9 В каком приучать ребенка к полосканию ротовой полости?

10

С какого возраста можно пользоваться зубной пастой? (рекомендации)