Анна Полякова
КОП по оригами «Зайчик»
Актуальность: Оригами – традиционная техника складывания бумажных фигурок, популярная в Японии, в наше время вызывает большой интерес у педагогов и родителей. Это связано с уникальными возможностями влияния оригами на развитие детей. Складывание фигурок благотворно действует на развитие движений пальцев и кистей рук, внимания, памяти, логического мышления, творческих способностей. Занятия оригами способствуют воспитанию усидчивости, аккуратности, самостоятельности, целеустремленности.
Цель КОП: Изготовление оригами «Зайчик»
Публикация «КОП по оригами „Зайчик“» размещена в разделах
- Животные. Оригами для детей
- Заяц, зайчики. Оригами
- Краткосрочная образовательная практика. КОП в детском саду
- Оригами для детей
- Поделки. Мастерим с детьми
- Темочки
Количество часов на практику: 2 занятия
Максимальное количество участников: 8 человек
Материалы и оборудование для проведения КОП
- Шаблон,
- Карандаш простой,
- Цветная бумага, белая бумага
- Клей
- Ножницы,
-счётный материал (яблоки)
-ноутбук для просмотра мультфильма
-игрушка зайца, яблоко
Предполагаемый результат:
Дети научатся технике складывания из бумаги
Тематический план занятий:
№, тема Задачи Содержание
Деятельность педагога Деятельность детей Планируемый результат
1 занятие
Тема: «Обведи шаб лон и вырежи
Развивать мелкую моторику.
Формировать элементарные математические способности (умение составлять задачки, считать в уме, в пределах 10, закрепить навыки счёта
Педагог раскладывает перед детьми на столе предметы: яблоко, игрушку зайца и предлагает детям вспомнить все сказки с этими предметами.
По наводящим вопросам педагог предлагает детям посмотреть мультфильм В.
Сутеева «Под грибом».
Педагог предлагает вместе «посчитать, сколько яблок у зайца в мешке»
Далее педагог вместе с детьми устраивает соревнование: кто больше составит необычных задачек по сказке.
Просмотр мультфильма, составление математических задачек, придумывание загадок, работа со счётным материалом (набор яблочек для счёта) Расширение представлений о сказке «Мешок яблок»
2 занятие
Тема: «Зайчик» Развивать творческое воображение, внимание, фантазию; Формировать умение складывать из бумаги Ситуация: Вспомнить с детьми прошлую встречу, какой мультфильм мы смотрели,что мы делали.
Педагог предлагает по сказке сделать поделку оригами «зайца» из бумаги
Создание поделки, используя алгоритм действия. В результате получится творческая работа, которую можно использовать по своему усмотрению.
Список литературы при подготовке КОП:
1. Богатеева З. А. Чудесные поделки из бумаги. М. : «Просвещение», 1992.
2. Тарабарина Т. И. Оригами. М. «Академия развития», 1997
