Краткосрочный проект для детей средней группы «23 февраля — День защитника Отечества» (4 фото)

Татьяна Жевагина
Краткосрочный проект для детей средней группы «23 февраля — День защитника Отечества»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель проекта

: расширить представления детей о празднике День защитника Отечества, о Российской армии.

Вид проекта: краткосрочный, творческий, групповой.

Тип проекта: социальный, игровой, познавательный.

Сроки реализации проекта: с01.02 2020г по 22.02.2020г. г.

Участники проекта: воспитатели, дети, родители.

Возраст детей: 4 – 5 лет.

Актуальность проекта

Публикация «Краткосрочный проект для детей средней группы „23 февраля — День защитника Отечества“» размещена в разделах

• День защитника Отечества. 23 февраля
• День защитника. Проекты, планы к 23 февраля
• Проекты. Проектная деятельность
• Средняя группа
• Темочки

В силу последних перемен все более заметной стала утрата нашим обществом традиционного российского патриотического сознания. В связи с этим очевидна неотложность решения острейших проблем воспитания патриотизма в работе с детьми дошкольного возраста.

Родина, Отечество. … Любовь к близким людям, к детскому саду, к родному городу и родной стране играют огромную роль в становлении личности ребенка. Воспитание чувства патриотизма у дошкольников – процесс сложный и длительный. Но нельзя быть патриотом, любить Родину, не зная, как любили и берегли её наши предки: отцы, деды, прадеды.

В настоящее время мы столкнулись с проблемой, что дети практически ничего не знают о Российской Армии, о людях военных профессий, о воинах- героях, которые отдали жизнь за мирное небо над нашей головой.

Вследствие этого была выбрана данная тема проекта и принято решение в необходимости его реализации.

Задачи

Для детей

Образовательные:

• Познакомить детей с историей возникновения праздника «День защитника Отечества

• Дать знания детям о Российской армии, уточнить их представления о родах войск; о людях военных профессий.

Развивающие:

• Развитие коммуникативных навыков детей.

• Способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов. обогащать словарь новыми словами;

• Способствовать развитию творческой инициативы и поисковой деятельности дошкольников.

Воспитательные:

• Воспитывать чувство патриотизма у дошкольников.

• Воспитывать чувство уважения к российскому воину.

• Воспитывать чувство любви и гордости за свою страну.

• Формирование гендерной принадлежности.

• Отсутствие желания в будущем стать защитником Отечества.

Ожидаемые результаты проекта

• Повышение знаний у детей о Российской армии.

• Проявление у детей интереса к армии, уважения к защитникам Отечества.

• Стремление детей к совершенствованию физических качеств, к укреплению здоровья.

• Стремление детей отражать свои знания, впечатления, мысли и чувства в играх, в исполнении песен, в чтении стихов.

• Повышение заинтересованности родителей в формировании чувства патриотизма у детей.

Формы реализации проекта

• Непосредственно образовательная деятельность

• Игры

• Беседы

• Спортивный праздник

• Консультации родителям.

План реализации проекта

1 этап. Подготовительный

• Составление проекта.

• Подбор детской художественной литературы для чтения детям.

• Работа с методическим материалом, литературой по данной теме.

• Подбор наглядно-дидактического материала, художественной литературы по теме проекта.

• Рассматривание иллюстраций, сюжетных картин.

• Разучивание игр.

• Использование информационно-коммуникативных технологий

Социально-коммуникативное развитие

2 этап. Основной

Сюжетно-ролевые игры «Моряки», «Лётчики», «На боевом посту».

Социально-коммуникативное развитие

Беседы о празднике

1. Рассматривание военной техники.

2. Беседы о празднике

3. Рассматривание военной техники.

4. Сюжетно-ролевые игры «Моряки», «Лётчики», «На боевом посту».

Познавательное развитие

1. Беседа «Защитники Отечества».

2. Презентация «Наша Армия – сильна!»

3. Дидактические игры: «Узнай род войск», «Военные профессии», «Собери картинку», «Что нужно человеку военной профессии».

Речевое развитие

1. Заучивание стихотворений.

2. Чтение рассказов Л. Кассиля «Твои защитники», Ю. Ильинского «На земле, в небесах и на море», В. Тюрина «Ездим, плаваем, летаем», А. Митяева «Почему армия родная?».

3. Вечер загадок о профессиях военных.

Художественно-эстетическое развитие

1. Изобразительная деятельность.

1. Выставка рисунков «Слава Армии родной».

2. Рисование:

«Самолет» «Танк».

3. Аппликация:

«Танк», «Подводная лодка»

3. Лепка:

«Самолет», «Танк»,»Пушка».

4. НОД «Подарок для папы» (ручной труд из различных материалов)

Музыкальная деятельность.

1.. Слушание патриотических песен.

Физическое развитие

Подвижные игры «Самолеты», «Сапер», «Танки», «Меткие стрелки», «Салют».

Игры-соревнования: «Кто быстрее доставит донесение в штаб», «Самый меткий», «Самый смелый», «Разведчики», «Пройди, не замочив ног», «Преодолей препятствие», «Меткий стрелок», «Боевая тревога», «Снайперы», «Тяжелая ноша», «Пограничники».

Игры-эстафеты «Перетягивание каната», «Наездники», «Кто быстрее».

Работа с родителями:

Консультации для родителей: «История праздника 23 февраля», «Семейные традиции».

4 этап. Заключительный

Итоги проекта:

• Выставка детских работ.

• Спортивный досуг, посвященный ДЗО.

• Положительный эмоциональный настрой детей и их родителей

• Сотрудничество педагогов с родителями