Елена Еняшина
Кукольный спектакль-развлечение для детей 5–7 лет «Как зайчишка Кузьма простудился»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: сохранение и укрепление здоровья детей.
Задачи: расширять представления детей о традиционной и нетрадиционной профилактике простудных заболеваний; активизировать словарь детей по теме «Овощи и фрукты»; развивать чувство ритма; воспитывать физическую культуру, сочувствие, бережное отношение к своему здоровью.
Интеграция областей:«Здоровье», «Коммуникация», «Музыка», «Безопасность», «Физическая культура».
Ведущая деятельность: «Здоровье».
Публикация «Кукольный спектакль-развлечение для детей 5–7 лет „Как зайчишка Кузьма простудился“» размещена в разделах
- Сценарии кукольных спектаклей
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- Темочки
Предварительная работа с детьми: разучивание песни с движениями «Физкульт – ура!» муз. Ю. Чичкова, сл. З. Петровой,
изготовление с детьми ароматного кулона с чесноком, беседа с детьми о его назначении.
Предварительная работа с взрослыми: распределение ролей, заучивание текста, пошив костюмов для переодевания кукол.
Оформление: ширма с накидкой изображения заячьего дома и зимнего леса.
Оборудование: куклы – бибабо: зайчиха, зайчонок, Ворона; снежки; кроватка; чесночный кулон; бутылочка из под витаминов; игрушка Снеговик; морковка.
Ход мероприятия:
Ведущий:
Жили в домике лесном
Зайчиха со своим сынком.
Жили, не тужили.
Морковку с капустой крошили.
Зайцы прячутся за ширму, куклам надеть белые шубки.
Меняется декорация ширмы на зимнюю.
Но вот наступила зима!
Зима, Зимушка – зима.
Побелила терема…
Круто рощу побелила,
Зайцам шубку заменила.
Появляются зайцы в белых шубках
Зайки дома сидят,
За обедом говорят:
Зайчиха :
-Кузьма, поешь лука, грипп по лесу ходит!
Зайчонок :
-Мама, грибы не ходят! Грибы из земли растут!
Зайчиха :
-А я тебе не про те грибы, что растут, говорю! Грипп – это такая инфекция, которая передаётся от больного здоровому. Ты ведь не хочешь заболеть?
Зайчонок :
-А я и не болею, и никогда не буду болеть! И никакого гриппа я не боюсь! Я вообще ничего не боюсь!
Зайчиха :
- Ах, зайчишка – хвастунишка!
Зайчонок :
- Пойду снеговика лепить, во дворе столько снега!
Зайчиха :
- Шарф надень!
Зайчонок :
- Что я маленький что ли!
Зайчонок катает снежки, они падают с ширмы вниз.
Ведущий:
Лепил, лепил зайчишка снеговика, ничего не получается. Устал, вспотел и сел прямо на снег. Мимо летела ворона.
Ворона:
-Кар-кар-кар! Заяц простуды не боится! Кузьма на снегу сидит! Кар-р-р-аул! Кар-р-р-аул!
Зайчонок :
-О чём это она? Апчхи! Что это со мной? Апчхи! Пойду-ка я домой.
Меняется декорация на дом.
Зайчиха :
- Ай-ай-ай! Ты всё таки заболел! Придётся теперь тебя лечить!
За ширмой завязывают зайцу шею.
Зайчонок :
«Простуда» И. Финк
-Не пойму никак откуда,
Появляется простуда,
Как она пришла в наш дом?
Я лепил из снега ком,
Я зыком его потрогал.
Откусил совсем немного.
И сосульку как кинжал
Без перчаток подержал,
Потому что я в сугробе
Потерял перчатки обе.
А по вечер слёг в кровать…
Ведущий:
Снимает зайца с ширмы и укладывает в кроватку.
- Ребята, кто ж в простуде виноват?
Почему зайка заболел?
А давайте сходим к зайке, узнаем, как он себя чувствует!
Дети встают около стульев.
Мы пойдём сегодня к зайке.
Зайка в домике живёт,
Ребятишек давно ждёт.
Дети шагают на месте под музыку.
Бедный заинька чихает.
Как поправиться - не знает.
Лекарство для тебя найдём.
Мы носик лапкою потрём.
Дети выполняют за взрослым массаж носа (по методике М. Ю. Картушиной)
Чтоб не кашлять, не чихать,
Надо витамины принимать!
Ведущий протягивает «витаминку» Зайке.
Чтоб не заразиться, поможет он-
Ароматнейший кулон!
Вешает чесночный кулон зайке на шею.
Чтобы гриппом не болеть, простуды не бояться.
Советуем физической культурой заниматься!
Песня «Физкульт-ура!»- плюсовка, в припеве дети выполняют упражнения.
Чтоб продолжить тренировку,
Заиньке нужна (морковка).
Овощи и фрукты – полезные продукты!
Загадки про овощи и фрукты.
-Круглое, румяное,
Я расту на ветке.
Любят меня взрослые
И маленькие детки (Яблоко).
-Что за плод – шкатулочка с секретом!
Семена – стекляшечки на вид,
Все прозрачные,
Все розового цвета,
Потрясёшь, как странно, не звенит (Гранат).
-Закутан ребёнок в сто пелёнок (Капуста).
-Красный нос в землю врос,
А зелёный хвост снаружи.
Нам зелёный хвост не нужен,
Нужен только красный нос (Морковь).
- Пока вы, ребята, загадки отгадывали, зайчиха почистила Зайке морковь.
Скушал Заинька морковку
И запрыгал очень ловко!
Выздоровел зайка, оделся потеплее и побежал снеговика лепить.
Зайка катает снежные комочки по полу около ширмы.
- Давай-ка, зайка, наш дружок,
Кати по снегу свой снежок.
Он превратится в толстый ком
И станет ком – снеговиком!
Его улыбка так светла!
Два глаза, шляпа, нос, метла!
Из-за ширмы появляется снеговик-игрушка.
Зайчиха :
Спасибо вам, ребята, что зайку вылечили. А я вам тоже морковку на обед приготовила. На всех хватит!
Все вместе герои:
Кто морковку грызёт – очень быстро растёт!
