Елена Сафонова
КВН «Правила дорожные всем детям знать положено». Развлечение для детей 6–7 лет
КВН
Тема: «Правила дорожные всем детям знать положено»
Возраст: 6-7 лет.
Цели: закрепление знаний детей о правилах дорожного движения и создание радостного эмоционального настроя.
Задачи:
1. вспомнить с детьми изученные правила и учить применять их в соответствии с заданной ситуацией.
2. Развивать речь, память детей, логическое мышление, умение ориентироваться в созданной ситуации.
3. Воспитывать доброжелательность и умение работать в команде.
Публикация «КВН „Правила дорожные всем детям знать положено“, Развлечение для детей 6–7 лет» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- КВН по правилам дорожного движения, ПДД
- КВН. Сценарии по мотивам игры «Клуб весёлых и находчивых»
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2014
Оборудование: загадки, вопросы инспектора, нарисованные или приклеенные транспортные средства для каждой команды; поощрительные призы.
Ход занятия:
Ведущий. Каждый без сомнения взрослый и ребенок
Должен соблюдать ПДД конечно же, с пеленок!
Дети, сейчас мы с вами разделимся на две команды и посоревнуемся в знании правил дорожного движения. Давайте придумаем название командам.
После совещания дети дают название своим командам («Светофорик» «Зебра»)
1 задание – «Угадай загадку»
Вот загадка, словно птица, мчится в небе голубом.
Города, моря, границы у загадки под крылом. (Самолет)
2. Что за чудо – синий дом, окна светлые кругом,
Носит обувь из резины, а питается бензином. (Автобус)
3. Зачерпнуло ветра белое крыло, нас с тобой кататься в море унесло. (парусник)
4. Несется и стреляет, ворчит скороговоркой.
Трамваю не угнаться за этой тараторкой. (Мотоцикл)
Для второй команды:
1. Едет он на двух колесах, не буксует на откосах,
И бензина в баке нет. Это мой (Велосипед)
2. Паровоз был без колес, вот-так чудо паровоз:
Не с ума ли он сошел – прямо по морю пошел! (Пароход)
3. Ходит днем и вечерами, ходит он туда-сюда…
И обеими руками крепко держит провода. (Троллейбус)
4. Он летит, но не птица, он жужжит, но не оса.
Может в воздухе повиснуть, как большая стрекоза. (Вертолет)
2-задание
Обведи в кружок транспорт наземный.
Обведи в квадратик транспорт воздушный.
Обведи в треугольник транспорт водный.
Отметь галочкой двухколесный транспорт.
3-задание. Вопросы «Инспектора ГИБДД» (ведущий задает вопрос по очереди для каждой команды) и озвучивает два ответа. Дети выбирают правильный и воспроизводят его.
1. По какой стороне улицы движутся автомобили и другие транспортные средства?
а) по правой стороне б) по левой стороне
2. Что нужно сделать, переходя через проезжую часть с двухсторонним движением?
а) сначала посмотреть налево, потом направо, потом опять налево – если нет машин, то переходить через дорогу;
б) посмотреть направо и перебегать дорогу.
3. В каком месте можно переходить проезжую часть?
а) в любом, где посчитаешь нужным. б)только по пешеходному или подземному переходу.
4. Самое безопасное место для перехода улицы?
а) где нет трамвайных рельсов; б) возле светофора или на перекрестке, где стоит милиционер – регулировщик.
5. Что означает красный свет специального светофора для пешеходов?
а) стой б) иди;
6. Что означает зеленый свет специального светофора для пешеходов?
а) стой; б) иди
7. Что означает желтый свет светофора?
а) жди; б) торопись.
8. Можно ли играть на проезжей части?
а) только если в игре участвует много ребят;
б) нельзя, потому, что это очень опасно.
9. Когда можно переходить с тротуара на трамвайную посадочную площадку?
а) когда к остановке подошел и остановился нужный тебе трамвай;
б) когда захочешь.
10. Где нужно обходить стоящий трамвай?
а) сзади; б) спереди.
11. Где нужно обходить стоящий автобус на дороге с односторонним движением?
а) сзади; б) спереди;
12. Что нужно сделать, чтобы перейти дорогу, выйдя из автобуса, стоящего на проезжей части с двусторонним движением?
а) дождаться, когда он отъедет, и, если нет машин, переходить дорогу;
б) с любой стороны.
4 задание «Подобрать к словам определения»
Автомобиль - транспортное средство на колесном ходу с собственным двигателем для перевозки грузов по безрельсовым путям.
Движение – езда, ходьба в разных направлениях.
Для второй команды.
Пешеход – человек, идущий пешком.
Велосипед – двухколесная или трехколесная машина для езды, приводимая в движение педалями.
5 задание «Нарисовать любой дорожный знак»
Жюри подсчитывает баллы, и определяют команду победителей. Вручают призы.
Елена Сафонова | Все публикации
