Антонида Бондаренко
Презентация «Лего — помощник»
Бондаренко Антонида Анатольевна
г. Лесосибирск МАДОУ д/с №6 «Светлячок» воспитатель.
Мастер - класс. "Лего-помощник".
Цель : развитие способностей детей к наглядному моделированию.
Актуальность : При создании постройки из Лего дети не только учатся строить, но и выбирают верную последовательность действий, приемы соединений, сочетание форм и цветов и пропорций.
Задачи :
1. Актуализировать знания детей о конструкторе LEGO.
2. Расширить представление детей о возможностях этого конструктора.
Публикация «Презентация „Лего — помощник“» размещена в разделах
3. Развивать восприятие, мышление, речь, путем словесного анализа – рассуждения в процессе активных действий по поиску деталей
4. Развивать воображение и любознательность детей.
5. Продолжать формировать мелкую моторику пальцев рук.
Идеальный помощник для каждого.
Для того чтобы сделать удобный органайзер,
требуется минимальный набор материала,
лего может быть практически у каждого ребёнка,
в который он уже не играет и чтобы не выкидывать,
можно найти очень практичное ему применение.
1. Подготовим материалы
2. Соберём конструкцию на колёсиках. Колёсики нужны для удобного перемещения органайзера по столу, не царапая покрытие.
Соединяем наши конструкции с колёсиками, плотно прижимая друг к другу.
Далее, следующие кирпичики нашего органайзера проклеиваем клеем и строим своего рода «башню» разделяя по середине на отсеки.
Берём коробочку от кассеты, разделяем её на две части
и приклеиваем клеем к стенке «башенки» и во внутрь,
создавая тем самым дополнительные карманчики
для нашей канцелярии. Берём всё, что не находит место
на нашем рабочем столе и
вставляем в наш лего-помощник.
Вот так в 4 шага из подручных средств,и потратив минимальноеколичество времени
мы можем сделать прекрасный органайзер который будет нам
отличным помощником в рабочие будни.
