раткевич раиса
Лепка из соленого теста «Бабочка»
Конспект занятия по изодеятельности «Бабочка-красавица»
(лепка из соленого теста)
Возраст детей: 4-5 лет
Цель: Закрепление навыков работы с соленым тестом.
Задачи: Обучающие: - познакомить детей с разнообразными видами бабочек, их внешним видом уточнить представление о частях тела бабочки; развивать умение сравнивать, анализировать. - закреплять навыки работы с соленым тестом, умение делить тесто на несколько частей и соединять их, плотно прижимая друг к другу;
Публикация «Лепка из соленого теста „Бабочка“» размещена в разделах
- Бабочка. Все о бабочках для детей
- Бабочки. Лепка, занятия с пластилином
- Насекомые. ИЗО, поделки, рисование
- Насекомые. Лепка, занятия с пластилином
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Тестопластика. Поделки из теста
- Темочки
- закреплять умение работать со стекой. – закреплять навыки украшения поделки, развивать воображение, ассоциативное мышление, творческую индивидуальность.
Развивающие: - развивать слуховое и зрительное внимание, мелкую моторику и координацию движения рук, глазомер.
Воспитательные: - воспитывать аккуратность в работе с тестом, желание доводить начатое дело до конца;
- воспитывать бережное отношение к природе, - вызвать положительный эмоциональный отклик на результат своей работы.
Материалы и оборудование:
Соленое тесто разных цветов, доски для лепки, стеки, салфетки, картинки с изображением бабочек, семена для украшения.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, отгадайте загадку.
Над цветочками порхает,
Кто красавицу не знает?
Ее крылья расписные,
Ее танцы заводные.
Только очень беззащитна,
Совершенно безобидна.
Не спеши ее пугать,
Слабых надо защищать. Кто же это?
Дети: Бабочка.
Воспитатель: Конечно, это бабочка. Бабочки бывают разными. Сейчас, я хочу позвать вас на выставку бабочек. Обратите внимание, как разнообразна их окраска и размер. Все бабочки отличаются друг от друга. Давайте выясним, чем именно? ( Ответы детей: по цвету, по размеру, по форме крыльев, по рисунку на крыльях и т. д.). Но несмотря на такое разнообразие бабочек у всех у них есть главная особенность: их крылья всегда симметричны, т. е. одно крыло абсолютно такое же как и другое. Сегодня мы с вами станем волшебниками и каждый сможет придумать и слепить свою бабочку не похожую на других.
Пальчиковая гимнастика «Бабочка»
Маленькая гусеница по листу ползёт
Листик как конфеточку целый день грызёт
Наконец накушалась, кокон вдруг свила.
В коконе как куколка зиму проспала
А весной той куколке надоело спать
Превратилась в бабочку, чтоб везде летать.
Дети выполняют работу, (воспитатель контролирует, просматривает, оказывает индивидуальную помощь детям). После вылепливания, дети украшают поделку семенами, бусинами, паетками и т. д.
Воспитатель: А теперь посмотрите на своих бабочек – подружек. Красивые они получились? Каждая бабочка не похожа на других. А давайте их оживим – подуем и они полетят над полянкой. Вот такое волшебство мы сегодня с вами сделали.
