Елена Шульга
Летнее развлечение «Красочное лето»
Сценарий летнего развлечения «Красочное лето»
Цель:
Создание у детей эмоционального положительного настроения.
Задачи:
- формируем знания цветового спектра,
- закрепить знания полевых цветов,
- укрепление физического здоровья,
- формируем умение отгадывать загадки,
- развиваем мышление, внимание и память.
Материалы и оборудование:
бумажные полевые цветы 3шт., 2 цветка разрезанные на части лепестки и серединка, 2 корзины и синие капельки из картона 20 шт., цветные дуги радуги 14шт., музыка на флэшке.
Публикация «Летнее развлечение „Красочное лето“» размещена в разделах
Ход развлечения:
(Дети выходят в середину зала, читают стихи)
1 - й ребенок
Лето – отдых в ярких красках,
Беззаботная пора!
Мир наш солнышком обласкан!
Радость с самого утра!
Жёлтоглазые ромашки
Нас манят своей красой!
2 - й ребенок
Разноцветные букашки
Наслаждаются росой!
Разноцветным ярким ситцем
Украшая города,
Наше лето веселится,
Радость нам свою даря!
(Дети садятся на свои места)
Входит пчелка ЖУ-ЖА
Пчела: Здравствуйте ребята!
Лечу, смотрю веселье здесь у вас, я тоже хочу повеселится.
Отгадайте кто я?
Я пахну летом и пыльцой.
Лечу к цветочкам пулей.
Но я бываю очень злой.
К тому, кто лезет в улей! (Пчела)
Дети: Пчела
Пчела: Правильно, зовут меня ЖУ-ЖА, я очень люблю цветы, а также люблю собирать пыльцу, а еще я очень-очень люблю танцевать. И предлагаю вам со мною потанцевать.
(Дети встают и танцуют под музыку)
Пчела: Какие молодцы ребята как хорошо танцуете. Ух, что-то я устала, надо отдохнуть и поиграть в загадки про мои любимые цветы
Загадки про цветы:
Жёлтый глазок,
Беленький венок,
На высокой ножке
Смотрит на дорожку. (Ромашка.)
Четыре ярко-красных Вдоль дороги у межи
Блестящих лепестка, В золотистой спелой ржи,
И зёрнышки в коробочке Словно синенький глазок,
У этого цветка. (Мак.) Смотрит в небо. (Василёк)
Пчела: Какие умные ребятки, просто молодцы, отгадали все мои загадки.
Ведущий: Ребята давай покажем пчелке ЖУ-ЖЕ, какие у нас золотые ручки и как мы умеем собирать красивые цветочки.
Игра "Собери цветок" (средней группы)
На асфальте разложить лепестки от цветка, команды должны собрать лепестки и сложить их к середине цветка, только так чтобы цвета не повторялись, кто быстрее тот и выиграл
Пчела: Какие молодцы ребята, как красиво, собрали цветы, они мне очень нравятся, хочу еще я поиграть.
Ведущий: Ждет нас впереди серьезная игра, надо нам «размяться», я буду показывать движение, а вы повторяйте.
Физминутка Цветок
Спал цветок и вдруг проснулся,
(туловище вправо, влево.)
Больше спать не захотел,
(туловище в перед, назад.)
Шевельнулся, потянулся,
(руки вверх, потянуться.)
Взвился вверх и полетел,
(руки вверх, вправо, влево.)
Солнце утром лишь проснется,
Бабочка кружится, вьется.
(покружиться)
Пчела: Как хорошо, молодцы, хорошо размялись, кажется, дождик начинается, а дождик я не люблю, он промочит мои крылышки и я не смогу летать.
Ведущий: Ребята давайте поможем, пчелке ЖУ-ЖЕ и поиграем в игру «Собери дождинки» и тем самым спасем от дождя.
Игра «Собери дождинки» (младшая группа)
На асфальте разбросаны дождинки, команды собирают дождинки в ведерко, кто больше соберет тот и выиграл
Пчела: Вот и дождик прошел, а что бывает после дождя?
Нет у солнца и дождя
Ни единого гвоздя,
А построили в два счёта
Поднебесные ворота…. (Радуга.)
Ведущий: Кто из ребят помнит, каких цветов радуга?
Дети: ответы детей.
1-й ребенок
«Красным цветом он горит,
Как костер к себе манит.
У лета нет ярче знака
Чем цветок красного мака.
2-й ребенок
Он оранжевого цвета,
Он собрал все краски лета.
Мы давно знакомы с ним -
Сладкий, сочный апельсин.
3-й ребенок
Желтый видим в небе круг -
Оживает все вокруг.
Это солнце – желтый цвет
Дарит нам тепло и свет.
4-й ребенок
Цвет зеленый у листочка,
Подо мхом зеленым кочка.
И зеленые иголки
Целый год растут на елке.
5-й ребенок
Небо голубого цвета
В жаркий день в разгаре лета.
Небо весело смеялось,
Небо в море искупалось.
6-й ребенок
Синим- синим стало море,
Его волны с ветром в споре.
От земли и до земли
Гонят вместе корабли.
7-й ребенок
Фиолетовый закат
Красотой своей потряс.
Кинул нам прощальный взгляд
И пропал, и день угас…»
Ведущий: Ребята, какие сейчас краски мы с вами назвали?
Дети: ответы детей.
Пчела: давайте поиграем в игру «Собери Радугу»
игра «Собери Радугу» (старшая группа)
На асфальте разложены цветные дуги и команды собирают их по порядку расположения цветов на радуге, кто быстрее собрал тот и выиграл.
Игра «Танцуй-замри».
Пока звучит музыка все танцуют, музыка заканчивается все должны замереть.
До свидания, друзья!
Желаю вам отдохнуть,
Наиграться, накупаться
И здоровья всем набраться!
Ведущий: До свидание пчелка ЖУ-ЖА, прилетай к нам еще.
Понравилось вам все ребята?
Дети: ответы детей.
Ведущий: Будем танцевать?
Дети: ответы детей.
Ведущий: Тогда я буду показывать движения, а вы за мною повторять.
(флешмоб)
Ведущий: Молодцы ребята, так хорошо танцевали и на этом будем мы прощаться!
ДО СВИДАНИЯ! ДО НОВЫХ ВСТРЕЧ!
