Отчет по итогам педагогической деятельности за 2018–2019 учебный год

Светлана Лодина
Отчет по итогам педагогической деятельности за 2018–2019 учебный год

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 65 «Семицветик» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому направлению развития детей»

Отчёт по итогам педагогической деятельности за 2018-2019 учебный год

группа дошкольного возраста (5-6 лет)

воспитатель Лодина Светлана Александровна

1 слайд Отчет по итогам педагогической деятельности Лодиной Светланы Александровны, воспитателя группы детей дошкольного возраста 5-6 лет за 2018-2019 учебный год

Публикация «Отчет по итогам педагогической деятельности за 2018–2019 учебный год» размещена в разделах

• Годовые отчеты о проделанной работе
• Работа. Отчеты о проделанной работе. Анализ работы
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» август 2019

2 слайд Численный состав группы 23 человека. 12 девочек и 11 мальчиков преобладают партнерские взаимоотношения и совместная деятельность детей. Конфликты между детьми, если и возникают, то быстро и продуктивно разрешаются.

3 слайд На учебный год приоритетным направлением моей деятельности было -развитие познавательной активности дошкольников в исследовательской деятельности.

-формирование опыта социальных навыков поведения через театрализованную деятельность

4 слайд Для реализации поставленных задач в своей работе я проанализировала педагогическую литературу Коротковой Н. А. «Образовательный процесс в группах детей старшего дошкольного возраста», «Современные педагогические технологии образования детей дошкольного возраста» : методическое пособие О. В. Толстикова, О. В. Савельева, Т. В. Иванова.

5 слайд Для развития творческих способностей дошкольников я использовала в практической работе следующие материалы: работы «Театральная педагогика в детском саду» Мигуновой Е. В, «Театральные занятия и игры в детском саду» Агаповой И. А., Давыдовой М. А, «Кукольный театр в детском саду» Антипиной Е. А, «Театр настроений. Коррекция и развитие эмоционально- нравственной сферы у дошкольников» Ивановой Г. П.

6 слайд

• Для повышения профессионального мастерства принимала участие в работе ГМК педагогов групп дошкольного возраста.

• На тематическом педсовете ДОУ представила доклад «Использование ТРИЗ технологии в речевом развитии дошкольников», а на педсовете «Основные принципы в работе с детьми по изучению ОБЖ».

• С целью обмена опытом с педагогами ДОУ представила итоговое мероприятие «Путешествие в Африку» с использованием технологии Н. А Коротковой «Путешествие по карте»

7 слайд Для самореализации в течении года принимала активное участие в конкурсах различного уровня:

Результаты работы

Месяц Мероприятие тема Уровень Результат

Ноябрь «Лучший педагогический работник» Муниципальный Участник

Март Проект на тему «Еда без вреда» Муниципальный Участие

Апрель Обобщение опыта работы «Сказка как средство организации познавательно-исследовательской деятельности воспитанников»

Образовательный портал МААМ Свидетельство о публикации

Май «Лучшая методическая разработка ко Дню Победы» Всероссийский

«Альманах педагога» Диплом 1 место

Май «Интерактивная мозаика (лучшая презентация)» Всероссийский

«Альманах педагога» Диплом 1 место

Сентябрь Подготовка группы к учебному году» ДОУ 2 место

Ноябрь «ТРИЗ» ДОУ 2 место

Апрель «Центр безопасности» ДОУ 1 место

8 слайд Мои воспитанники принимали участие в конкурсах ДОУ «Веселый огород», «Зимушка-зима», посвященная 23 февраля.

9 слайд В течении года вовлекала воспитанников в творческую проектную деятельность : на уровне ДОУ были реализованы творческие и познавательные проекты «Моя мама лучше всех», «Защитники Отечества»

10 слайд «Загадочный космос», «Удивительные рыбы»

11 слайд муниципальные: исследовательский проект «Еда без вреда». Это позволило повысить самостоятельную активность детей, развить творческое мышление, умение сообща работать над решением задач.

12 слайд Современный образовательный процесс немыслим без использования эффективных технологий. В своей работе я применяю:

Здоровьесберегающие технологии, способствующие развитию физического, эмоционального и личностного развития ребенка.

Реализация Технологии путешествие по реке времени направлена на упорядочение временных отношений (от прошлого к настоящему)

Применение игровых педагогических технологий позволило сделать образовательную деятельность познавательной, разнообразной, интересной.

13 слайд Применение в работе информационно – коммуникационных технологий позволило мне в наиболее доступной форме помочь детям получить новые знания. Использование электронных презентаций, наглядно-демонстрационного материала, аудио сказок, развивающих и обучающих мультфильмов- весь этот методический материал, способствовал развитию познавательных процессов и повышению интереса к образовательной деятельности.

Таким образом, использование в ДОУ с детьми 5-6 лет современных технологий в воспитательно - образовательном процессе положительно влияет на успешность моих воспитанников в социальном и интеллектуальном развитии, а также на освоении детских видов деятельности и творчества.

14 слайд Для приобщения детей к социокультурным нормам посетили пожарную часть города и поздравили сотрудников с Днем пожарной охраны, показав сказку «Доверчивый ежик», приняли участие в «Лыжне России», в рамках проекта «Будь здоров» совместно со школами №1 №10 провели веселые старты. Такие мероприятия помогли моим детям получить новый социокультурный опыт.

15 слайд Выстроенная мною образовательная работа позволили добиться следующих результатов. Мои воспитанники участвовали в конкурсах различного уровня и были призерами и победителями.

Достижения воспитанников

Месяц Тема мероприятия Уровень Результат

Декабрь Епархиальный конкурс «Белый ангел России» Муниципальный Призер

Январь Епархиальный конкурс «Свет Рождественской звезды» Муниципальный Призер

Март Эко-колобок проект

«Еда без вреда»» Муниципальный Участники

Апрель «Неопалимая купина» Муниципальный Участники

Май Ванчугова Даша и Деева Даша «Светлая Пасха» Муниципальный Победители

Февраль Котовский Серёжа

«Защитник Родины» Всероссийский Сертификат участника

Февраль Ванчугова Даша «Зимние забавы» Всероссийский Сертификат участника

16 слайд По итогам педагогической диагностики, воспитанники показали стабильные результаты освоения основной общеобразовательной программы ДОУ. Уровень освоения общеобразовательной программы детьми составляет 91%. Наиболее высокие результаты показаны детьми по физическому развитию, средние результаты по игровой деятельности, познавательному развитию и художественно-эстетическому развитию. По результатам педагогической диагностики отметила для себя на следующий год обратить особое внимание на социально-коммуникативное и речевое развитие детей.

17 слайд В течении года пополняла развивающую предметно-пространственную среду, при которой ребенок активно проявляет познавательную и физическую активность, самостоятельность, инициативность, ответственность.

18 слайд Мною накоплен и систематизирован разнообразный дидактический материал для логического и креативного мышления: создала альбом «Веселые задачки на логику» «Найди отличия», «Хорошо-плохо», «Разрезные картинки», «Танграм» на каждого ребенка и схемы к нему, картотеку «Игры по технологии ТРИЗ». Так же были приобретены различные виды конструкторов, настольные игры по безопасности дорожного движения и собственной безопасности: «Один дома», «В городе», «Правила поведения в транспорте». Игры по развитию речи, куклы, связанные родителями, дидактические игры по сюжетам сказок. разработана картотека игр по развитию театрализованной деятельности детей старшего дошкольного возраста.

19 слайд В течение года я активно сотрудничала с родителями (законными представителями) воспитанников. Для эффективного взаимодействия использовала разные формы

родительские собрания «Год за годом мы растем», «Наши успехи»

Игротека «Речевые игры для дошкольников»

Наглядная информация: папки-передвижки, буклеты, памятки

участие в подготовке и проведении совместных мероприятий «Хорошо рядом с мамой», «Школа молодого бойца»

участие в городских муниципальных конкурсах, «Лыжня России», научно-практической конференции «Я открываю мир» (семейный проект)

выставки совместного творчества «Дары осени», «Зимушка-зима»

индивидуальные консультации

совместная работа по созданию предметно-развивающей среды в группе и на участке.

20 слайд Использование данных форм направлено на повышение педагогической культуры родителей, а постоянный контакт с семьёй позволил пробудить чувство расположения и доверие родителей к детскому саду, создать атмосферу общности интересов.

21 слайд За участие в жизни пожарной части города и в честь празднования 370 летия пожарной охраны России отмечены благодарственным письмом

22 слайд Задачи на новый учебный год.

Проанализировав свою педагогическую деятельность, выявив возможности и трудности детей на следующий учебный год поставила перед собой образовательные задачи:

1. Продолжить работу по развитию познавательной активности дошкольников в процессе исследовательской деятельности.

2. Формировать речевые умения детей, их творческие способности через создание художественных образов в театрализованной деятельности.

3. Использовать в работе с родителями (законными представителями) эффективные формы работы для включения их в образовательную деятельность.

Подводя итоги своей педагогической деятельности, я пришла к выводу, что поставленные задачи мною реализованы, считаю свою работу удовлетворительной.