Ольга Романова
Лэпбук «Насекомые»
В связи с внедрением ФГОС дошкольного образования каждый педагог ищет новые подходы, идеи, формы и методы в своей педагогической деятельности, которые были бы интересны дошкольникам и соответствовали бы их возрасту, и наиболее эффективно бы решали педагогические, образовательные и воспитательные задачи.
Сегодня я хочу поделиться с вами интересным пособием – лэпбук «Насекомые».
Цель пособия: расширить представления детей о насекомых.
Публикация «Лэпбук „Насекомые“» размещена в разделах
- Лэпбук на тему «Насекомые»
- Лэпбук. Лэпбуки на все темы
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Темочки
Задачи: Упражнять в узнавании и назывании насекомых. Упражнять в умении собирать разрезные картинки в целое. Развивать компоненты устной речи. Воспитывать любовь и бережное отношение к природе и насекомым.
В использование лэпбука «Насекомые». Дети научатся различать и называть насекомых, названия отдельных частей тела насекомых (крылышки, усики,лапки, жало, хоботок). Узнают о полезных и вредных насекомых. Из лепбука они узнают, где живут насекомые. В лэпбуке есть стихи, загадки, сказки, раскраски.
Общее описание: лэпбук изготовлен из папки - ширмы, обклеенной цветной бумагой и состоит из семи разворотов, на лицевой части название лэпбука кармашки с загадками о насекомых, интересные истории из жизни насекомых, их строении, странички с играми «Найди тень», «Слепи насекомое». На обратной стороне находятся дидактические игры «Собери целое», «Чей домик?», «Муравейник», пальчиковые игры «Комар», «Жук», «Пчела», раскраски.
Данный лэпбук способствует расширению представлений детей о насекомых, развивает, внимание, память детей; формирует у детей интерес к насекомым.
Картинки для детей служат одним из лучших дидактических материалов, так как зрительное восприятие значительно преобладает над слуховым.
К тому же картинки подобраны с очень сочными, запоминающимися цветами, что позволяет легко привлекать внимание ребенка.
Ольга Романова | Все публикации
