Ирина Сергеева
Макет «Наша будущая школа»
Предметно развивающая среда в детском саду – это комплекс разных условий, насыщение разнообразными предметами и игровыми материалами, необходимыми для осуществления педагогического процесса.
А правильно организованная развивающая среда в старшей и подготовительной группе дает возможность ребенку, как будущему школьнику, испытывать уверенность в себе, стимулирует самостоятельность и творчество. Для формирования учебной мотивации будущих первоклассников мною была создана соответствующая предметно-развивающая среда в группе. Сегодня расскажу о сделанном мною макете.
Публикация «Макет „Наша будущая школа“» размещена в разделах
- Макеты. Изготовление наглядных пособий для детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая образовательная среда» май 2020
Макет изготовлен для создания элемента предметно - развивающей среды, которая способствовала бы эмоционально положительного отношения к школе.
Макет «Наша будущая школа» – это точная копия школы, в которой будут учиться наши дети. Этажность, цвет здания, его конструкция - все соответствует настоящему учреждению. Макет выполнен на картонной основе, элементы дома изготовлены из коробок и оклеены бумагой, окна выполнены из пленки для ламинирования. В дополнение к нему подобраны предметы-фигурки людей – учеников, деревьев.
В жизни старших дошкольников большое место занимает новая форма игры – режиссёрская — с мелкими игрушками, где ребёнок развёртывает события с персонажами-игрушками, отождествляя себя с ними или дистанцируясь, выполняя одну или несколько ролей. Этот макет легко переносится с места на место, его можно дополнить другими мелкими игрушками: машинками, животными. С его помощью можно проиграть ситуации: «Как я буду переходить дорогу к школе», «Где будет мой класс?», «Сколько учеников пришло в школу?», «Сегодня открывается школа для животных» и т. д. Дети в дальнейшем сами могут достраивать вокруг него целый поселок или город будущего.
Спасибо за внимание!
