Мама-гланое слово на свете. Интегрированное занятие для старшей группы

Лариса Брызгалова
Мама-гланое слово на свете. Интегрированное занятие для старшей группы

Мама- главное слово на свете

Интегрированное занятие для старшей группы.

М. р. Ребята, сегодня на занятии мы с вами поговорим о маме. Мама - самое нежное, самое приятное слово на Земле. Сколько доброты таит оно в себе! Поэты, писатели, художники, композиторы в своих произведениях прославляют образ матери.

Вос-ль.

О мать! Лишь ты одна умеешь

Ребенка лепет понимать,

Ты с ним играешь, с ним болеешь.

Недаром ты зовешься мать.

От колыбели до могилы

Публикация «Мама-гланое слово на свете, Интегрированное занятие для старшей группы» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2014

Его готова охранять,

Ему отдашь и жизнь, и силы –

Недаром ты зовешься мать.

Ты счастья личного не знаешь,

Ему готова все отдать,

Своих ночей недосыпаешь.

Недаром ты зовешься мать.

Ты не умеешь ненавидеть,

Ты научилась все прощать,

Лишь чадо бы счастливым видеть

Недаром ты зовешься мать.

Н. Баринов.

М. р. Ребята, если бы слово «мама» можно было попробовать на вкус каким бы оно по- вашему было? (Вкусным, сладким, нежным) А если бы это слово можно было потрогать, какое бы оно было на ощупь? (Мягким, пушистым) А какими бы красками вы его нарисовали? (желтыми, голубыми, розовыми) Скажите, а как вы себя чувствуете, когда ваши мамы рядом? (спокойно, уютно, тепло) А когда мамы нет дома, что вы испытываете? (Печаль, тоску, скуку, грусть) Грустно было и маленькому мальчику Пете, когда его мама уехала из дома на несколько дней. Петя очень скучал по ней. В печали он сел к роялю, долго что бормотал про себя, напевал и подбирал на клавишах какую- то мелодию. Наконец получилась музыка. Пьеса получилась немного грустная, но ведь это и вправду грустно, когда мама уезжает. Прошли годы. Маленький Петя вырос и стал композитором, которого узнали и полюбили все люди на земле за его прекрасную музыку. Ребята, вы узнали, о ком идет речь? (Показывает портрет П. И. Чайковского, дети называют композитора) Верно, это Петр Ильич Чайковский. Музыка, которую мы услышим сегодня, написана специально для «Детского альбома». «Мама»- так называется пьеса, которую я сейчас исполню. (Исполняет на фортепиано пьесу.) Как вы думаете, какие чувства испытывал композитор к своей маме (Композитор любил свою маму, относился к ней с нежностью) Музыка Чайковского без слов и называется «инструментальная». Но и без слов поняты чувства композитора.

1ребенок.

Кротко озаряла

Комнату лампада;

Мать над колыбелью,

Наклонясь, стояла.

2ребенок.

А в саду сердито

Выла вьюга злая,

Под окном деревья

Темные качая.

1ребенок.

Дождь шумел; раскаты

Слышалися грома,

И гремел, казалось,

Он над крышей дома.

2ребенок.

На малютку- сына

Нежно мать глядела;

Колыбель качая,

Тихо песню пела:

1ребенок.

«Ах уймись ты, буря!

Не шумите, ели!

Мой малютка дремлет

Тихо в колыбели.

2ребенок.

Ты, гроза Господня,

Не буди ребенка!

Пронеситесь тучи

Черные, сторонкой».

1ребенок.

Спи, дитя, спокойно…

Вот гроза стихает;

Матери молитва

Сон твой охраняет.

2ребенок.

Завтра, как проснешься

И откроешь глазки

Снова встретишь солнце,

И любовь, и ласки.

М. р. Сколько нежности в этом стихотворении. И не страшны малышу ни злая туча, ни раскаты грома, когда рядом мама. Давайте и мы споем «Колыбельную» (поют)

М. р. Ребята, а что можно подарить маме? (сделать открытку, прочитать стихотворение, спеть песенку) Верно! Давайте подарим маме песенку, а музыкальные инструменты нам помогут.

М. р (поет)

Подарю я мамочке

Солнце золотое (игра на металлофоне)

Дети (продолжают)

Подарю я мамочке

Небо голубое. (треугольники)

М. р (поет)

Подарю я мамочке

Нежную улыбку (колокольчики)

Дети (продолжают)

Подарю я мамочке

Радугу- улитку. (металлофон)

М. р. (поет)

Подарю я мамочки

Клейкие листочки… (маракасики)

Дети (продолжают)

Подарю я мамочке

Нежные цветочки. (весь оркестр)

М. р. Вот какой замечательный музыкальный букет у нас получился. А теперь я предлагаю вам немножко отдохнуть и пригласить наших девочек на танец. (Танец «Приглашение»)

Вос-ль. На нашем сегодняшнем занятии присутствует мама Алины Викулиной. Сейчас они прочтут нам стихотворение Кольцова «Солнце».

Дочка. Мама что такое солнце?

Мама. То, что ярко так блестит

И теперь тебе в оконце

Улыбается, глядит.

Дочка. А зачем оно так редко

Ходит к нам в окно смотреть?

Мама. Потому что солнцу нужно

День- деньской весь мир согреть!

Дочка. Мама, есть у солнца мама?

Мама. Нет, родная.

Дочка. Кто ж его

Приголубит и пригреет

В Божьем мире самого?

Вос-ль. Берегите своих мам, не огорчайте, согревайте их своей теплотой!

Исполняют песню «Мамочка- роза в саду».

Ребенок.

Слово мама дорогое,

Ею надо дорожить.

С лаской, с маминой заботой

Легче нам на свете жить!