Развлечение к 8 Марта «Машу поздравляют малыши»

Елена Полиенко
Развлечение к 8 Марта «Машу поздравляют малыши»
▼ Скачать + Заказать документы

МАШУ ПОЗДРАВЛЯЮТ МАЛЫШИ.

Сценарий развлечения к 8 – марта.

Цель: доставить детям радость, хорошее настроение.

Под музыку дети заходят в зал. Проводится разминка – приветствие: Ручками мы хлопнем- хлоп, хлоп, хлоп.

Ножками мы топнем – топ, топ, топ

Ручками помашем – вот так, вот так.

Ножками по пляшем – вот так, вот так.

Щёчки мы погладим – шур, шур, шур.

Здравствуйте всем скажем – Здравствуйте.

Раздается стук в дверь. Приходит кукла Маша.

М: Здравствуйте ребята.

Дети: Здравствуйте.

Публикация «Развлечение к 8 Марта „Машу поздравляют малыши“» размещена в разделах

• Весенние календарные праздники
• Женский день. Сценарии праздников 8 марта
• Международный женский день. 8 марта
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

М: Я пришла к вам в гости, хочу научиться петь и танцевать. Научите меня? Дети: Научим. М: Ребята, у меня есть волшебная коробочка, но чтобы ее открыть нужно сказать волшебные слова: Нам ты Маша помоги

И коробку отвори.

Открывается коробочка, а там пирожок. Воспитатель спрашивает у детей что это такое? Дети отвечают.

Муз. рук: Ребята, а давайте споем с вами песню «Пирожки»

Песня

Муз. рук: Маша, понравилась тебе наша песенка?

М: Понравилась.

Муз. рук: А что ещё лежит в твоей коробочке?

М: Я не знаю. Чтобы узнать нужно снова произнести волшебные слова.

Дети повторяют слова, муз. рук. открывает коробочку и достает из неё платочек.

Муз. рук: Маша, потанцуй с нами. Мы умеем танцевать с платочками.

Танец с платочками.

М: какой красивый танец, мне очень понравился. Ребята, я хочу с вами поиграть в прятки, вы прячтесь, а я буду вас искать.

Игра в прятки.

М: как вы хорошо вы умеете прятаться, еле-еле вас нашла.

Муз. рук: да Маша, наши ребята очень умные и шустрые.

М: шустрые говорите? А мы сейчас это проверим. Я разбросаю сейчас игрушки и посмотрю как они быстро смогут их собрать.

Игра собери игрушки.

Муз. рук: ребята давайте откроем ещё раз коробочку, ну-ка все вместе говорим слова: Нам ты Маша помоги и коробку отвори. Открываем коробочку, а там погремушка и музыкальные инструменты.

Оркестр.

М: как у вас здесь интересно, а как вы замечательно играли на музыкальных инструментах. Спасибо вам за прекрасно проведенный день. Я многому научилась у вас, я бы ещё осталась у вас, но мне нужно идти домой. Досвидания ребята.

Дети прощаются с Машей и под музыку уходят в группу.