Наталья Котенева
Мастер-класс по аппликация «Ёжик» из засушенных растений»
Мастер-класс : «Аппликация «Ёжик» из засушенных растений»
Оборудование: цветная бумага, клей ПВА, клеёнка, тряпочки, салфетки, ватман, ножницы, карандаши, листья разных цветов.
1. Сообщение темы занятия
Сегодня мы будем выполнять аппликацию из листьев, угадайте кто будет героем нашей аппликации.
- Вот иголки и булавки выползают из-под лавки.
На меня они глядят, молока они хотят. (ёжик)
Публикация «Мастер-класс по аппликация „Ёжик“ из засушенных растений“» размещена в разделах
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Еж, ежик. Аппликации
- Еж, ёжики. Все о ежах для детей
- Поделки. Мастерим с детьми
- Растения. Изучаем мир растений
- Темочки
- Поиграем в игру «Волшебный мешочек». Вы должны опустить руку в мешочек, ощупать предмет, описать его нам, а мы должны догадаться что это?
- А теперь скажите что общего между ёжиком и веточкой ели? В чём отличие?
Мы сделаем коллективную аппликацию с ёжиками, яблоками, листочками, грибочками. А почему эти предметы связаны с ёжиком?
- В мультфильмах, сказках ёжики часто таскают на спинке яблоки и грибы. Если задуматься – это странно, потому что ежики питаются насекомыми, а яблоки и грибы не едят. Но ёжика иногда можно увидеть с такой поклажей на спине. Почему?
- Оказывается, ёжикам очень докучают обычные паразиты – блохи. Через колючую одёжку спинку ведь не почесать. Вот и приходится поливать паразитов кислым соком яблок и ядовитым соком поганок.
2. Показ образца
- Вот такого ёжика сделает каждый из вас, а потом мы посадим ёжиков на нашу вот такую лужайку
Вводный инструктаж
- Что нам понадобится для работы?
- Какие инструменты?
- повторим правила ТБ при работе с ножницами:
•
ножницы во время работы класть справа, кольцами к себе, чтобы не уколоться, лезвия сомкнуты
•
при работе с ножницами не размахивать руками, не подносить к лицу, не ронять на пол
•
при работе с ножницами беречь пальцы рук
- А теперь расскажите как пользоваться клеем:
•
работать на клеёнке, пользуясь кисточкой
•
стараться, чтобы клей не попал на одежду, лицо и особенно глаза, при попадании в глаза – быстро промыть водой
•
после работы вымыть кисточку и руки с мылом.
3. Пальчиковая гимнастика
Перед работой разомнё м наши пальчики:
- Ёжик топал по дорожке
И грибочки нёс в лукошке.
Чтоб грибочки сосчитать,
Нужно пальцы загибать.
1,2,3,4,5
4. Практическая работа
1. Обводим по готовому шаблону ёжика на цветной картон.
2. Наносим клей.
3. Приклеиваем листья в качестве иголок.
5. Физминутка
- Давайте отдохнё м:
Ежик выбился из сил -
Яблоки, грибы носил.
Мы потрем ему бока -
Надо их размять слегка,
А потом погладим ножки,
Чтобы отдохнул немножко,
А потом почешем брюшко,
Пощекочем возле ушка.
Еж в лесочек убежал,
Нам "спасибо" всем сказал.
6. Коллективная работа
А теперь посадим наших ёжиков на лужайку.
- Нужно назвать место куда вы хотите приклеить своего ежика.
-Приклеиваем, чего не хватает на нашей полянке?
- Нужно ёжикам разложить яблоки, грибочки и листочки.
- Выбираем по желанию трафарет, обводим, вырезаем и приклеиваем
- А теперь посмотрим какая работа у нас получилась.
- Вам нравится?
7. Рефлексия
Я хочу прочитать вам стихотворение «Ежинка»
В глубокой прохладной ложбинке,
Где летняя травка свежа,
Привольно живется Ежинке,
Единственной внучке Ежа.
Весь день она тихо играет,
Шуршит прошлогодним листом,
Еловые шишки бросает
И дремлет в тени под кустом.
Однажды надвинулась тучка,
Стал ветер деревья качать,
И Ежик любимую внучку
Заботливо вышел встречать.
И вдруг, запыхавшись, Зайчишка
Бежит, перепуган до слез:
— Скорее! Какой-то мальчишка
Ежинку в корзинке унес!
Мелькают березы и елки,
Зеленый кустарник и рожь.
Подняв, как оружье, иголки,
Бежал, ощетинившись, Еж.
В прохладной пыли на дороге
Он след мальчугана искал.
Он по лесу бегал в тревоге
И внучку по имени звал!
Стемнело. И дождик закапал,
Живого следа не найдешь.
Упал под сосной и заплакал
Измученный дедушка Еж!
А дедова внучка сидела
За шкафом, свернувшись клубком.
Она и взглянуть не хотела
На блюдце с парным молоком!
И утром к зеленой ложбинке
Из города дети пришли
И дедову внучку Ежинку
В корзине назад принесли!
Пустили на мягкую травку:
— Дорогу домой ты найдешь?
— Найдет! — закричал из канавки
Взволнованным голосом Еж!
- Вам понравилось стихотворение?
- Какие чувства оно у вас вызвало?
- Как бы вы поступили на месте мальчика?
8. Уборка рабочих мест
Наведите порядок на своих местах.
9. Итог занятия
Полюбуйтесь нашей работой. Вы хорошо поработали.
