Виктория Цаер
Дидактическая игра-ходилка «Мой город»
▼ Скачать + Заказать документы
Мастер-класс дидактической игры – ходилки «Мой город»
Цаер Виктория Евгеньевна
Цель: способствовать повышению интереса педагогов к поиску интересных методов и технологий в работе с детьми. Использование нетрадиционных способов в изготовлении игр; поиск новых форм работы и способов применения игровой технологии в дошкольном образовании на основе государственных образовательных стандартов.
Публикация «Дидактическая игра-ходилка „Мой город“» размещена в разделах
Задачи: Заинтересовать детей путешествием по городу. Обеспечить для детей доступность игрового материала для закрепления приобретённых знаний, умений и навыков, дать возможность проявить свои способности. Воспитывать у детей необходимые волевые качества личности: чувство коллективизма и ответственности, уважение к товарищам по игре, соблюдение правил и умение подчиняться им.
Игра — это искра, зажигающая огонёк пытливости и любознательности», считал В. А. Сухомлинский.
Для ознакомления детей с городом, в котором мы живем, поможет дидактическая игра - ходилка «Мой город», сделанная своими руками. Дидактическую игру можно смастерить из различных материалов. Это очень интересное и увлекательное занятие, как для детей, так и для взрослых.
Сегодня я расскажу, как можно быстро и просто, без особых затрат изготовить увлекательные пособия своими руками.
Берем три листа белого картона и соединяем их скотчем.
Берем вырезанные из цветной бумаги круги разных цветов и клеем на картон.
Соединяем круги синим фломастером.
Клеем картинки с достопримечательностями города, где желтые круги и желтым фломастером рисуем стрелки. Рисуем от красных кругов ход назад красным фломастером.
При желании эту игру можно оформить по своему вкусу с помощью цветной бумаги, наклеек и т. д. Главное, чтобы нравилось ребенку. А дети от подобных игр обычно пребывают в полном восторге!
На примере такой игры сделанной из бумаги можно показать детям, насколько интересен наш город.
Для работы понадобится: клеенка, салфетки, клей ПВА, цветная бумага, картон, ножницы, фломастер, распечатанные фотографии с интересными местами нашего города.
Перед игрой нужно обговорить правила. Например:
В ходе игры вы познакомите с достопримечательностями родного города. Победит тот, кто первым завершит своё путешествие. В игре могут принимать участие от 2-4 человек. Распределите цветные фишки между игроками. Поставьте фишки на «Старт». Определим очерёдность хода. В свой ход игрок бросает кубик, переставляет свою фишку вперёд на столько шагов, сколько выпало очков на этом кубике. Синий круг – передай ход другому игроку. Красный круг – ход назад по стрелке. Желтый круг – скажи, что изображено на фотографии и скажи, где это находится, если игрок не может сказать, то уходит назад по стрелки. Фишка игрока может проходить мимо шагов, занятых фишками других игроков или останавливаться на них. Игра ведётся, пока первый игрок не придет на «финиш».
Играйте вместе с детьми с удовольствием!
