Алиева Сакинат
Мастер-класс для педагогов «Развитие абстрактного мышления с помощью конструктора «Йохокуб»
Тема: «Развитие абстрактного мышления с помощью конструктора «йохокуб»
Педагог – мастер : Алиева Сакинат Шамилевна
Дата проведения:
Время проведения:
Место проведения:
Продолжительность мастер класса : 20 минут
Цель мастер класса : познакомить педагогов с конструктором; повысить
Публикация «Мастер-класс для педагогов „Развитие абстрактного мышления с помощью конструктора „Йохокуб“» размещена в разделах
- Конструкторы, занятия с конструкторами
- Мастер-классы для воспитателей и педагогов
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Работа. Педсоветы, семинары, тренинги для педагогов
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Темочки
мотивацию педагогов к использованию картонного конструктора «Йохокуб» в работе с
дошкольниками.
Задачи:
Обучающие: познакомить педагогов с приемами использования 3D конструктора
«Йохокуб» и показать возможности для развития ребенка; передача коллегам личного
профессионального опыта;
Развивающие : создать условия для плодотворного общения участников мастер-класса с
целью развития творческого мышления, фантазии педагогов;
Воспитательные: создание благоприятного психологического климата для
возможности
раскрытия потенциала каждого педагога.
Форма проведения мастер – класса : групповая, индивидуальная;
- введение в проблему;
- практическая работа с педагогами.
Оборудование:
- демонстрационный материал – модели, схемы,
- презентация «Игра конструктор «йохокуб»;
- мультимедийный проектор, компьютер.
Раздаточный материал:
- набор плоских форм из картона «йохокуба» на каждого участника;
- карточки с изображением готовых моделей из йохокуба.
Ход мастер-класса
I Вводная часть. (2 минуты)
- «Йохокуб»
-Кому известно это слово? Что вы знаете о «Йохокубе»?
II Основная часть. (8 - 10 минут)
Теоретико - демонстрационная часть.
Сейчас в современном образовании очевиден переход
к комплексному подходу в обучении, сочетанию естественных
наук с новейшими технологиями, основами
робототехники, математики. Этот подход очень ярко выражен
в одном из современных трендов - STEAM – образовании.
Одной из уникальных технологий STEAM – образования
является технология Йохокуб, которая эффективно
развивает умение критически мыслить, владеть
навыками моделирования, исследования,
коммуникации, способности к взаимодействию, креативности
Йохокуб – это развивающий, вдохновляющий на изобретение
и творчество экоконструктор, состоящий из кубиков и
призм, которые собираются в 3D формате из плоских форм
и соединяются между собой скобками в любом направлении.
Как утверждает изобретатель этого конструктора Елена
Чуйкова: «Хотите вырастить пытливого инженера,
умельца, дизайнера и новатора, дайте ребёнку
конструктор Йохокуб».
По моему мнению, начинать готовить будущих
инженеров, дизайнеров, новаторов необходимо как можно
раньше – в дошкольном возрасте.
«Йохокуб» — это картонный конструктор,
позволяющий создавать различные фигуры из кубов и
призм. Игрушка развивает воображение и мелкую
моторику. Предназначен для детей от 5 - 12 лет. Также
популярен среди взрослых творческих людей. Благодаря
особому способу соединения модели из конструктора
«Йохокуб» прочны и могут быть пересобраны в новые формы.
Эта особенность дает конструктору «Йохокуб» преимущество
перед другими игрушками из картона.
Кубики из картона очень легко декорировать —
раскрашивать, наклеивать стикеры, аппликации,
производить декупаж. Модели из конструктора «Йохокуб» сами
по себе уже являются дизайнерскими предметами интерьера.
С «Йохокуб» полет фантазии обеспечен.
Из конструктора «Йохокуб» вы можете собрать все, что угодно
— от традиционных для кубиков домиков и крепости,
до футбольного мяча. А также динозавров, домашних
животных, героев мультфильмов, космические корабли,
машинки, роботов и многое
другое.
Предлагая ребенку игрушки из возобновляемых
природных материалов, вы тем самым обучаете его
основам экологии и бережному отношению к природе.
Педагогическое значение игры "Йохокуб".
Конструктор ЙОХОКУБ через игру развивает
абстрактное мышление, конструкторские навыки,
творческие способности и мелкую моторику. Приучает
к коллективному творчеству в разновозрастной группе.
Как устроен ЙОХОКУБ
ЙОХОКУБ – первый в России картонный конструктор. Состоит
из самосборных кубиков и треугольных призм в наборе
с крепежами для сборки любых форм без использования
клея. Продается наборами с разным количеством деталей
(на 2 кубика приходится 1 призма)
Размер каждого кубика или призмы 80 мм, эта деталь конструктора
легко помещается в детскую ладошку и с ней удобно играть,
как с самостоятельной единицей, так и собирать кубики в фигуры.
Из кубов и призм можно построить целые сказочные миры
с небоскребами, деревьями, животными,
техникой, роботами.
Давайте пофантазируем вместе, как можно использовать
эту конструкцию. ….(витрина магазина, аптеки, ступеньки
в дом, каркас дома)
Очень интересные идеи!
Можно использовать как лесенку для выставки детских работ
по лепке или ручному труду, а можно использовать как
счетную лесенку для занятий по математике;
Подумайте, как можно использовать такую конструкцию?
(светофор, рекламный щит, фонарь….)
Используя йохокуб, мы знакомимся с элементами планиметрии
и инженерной грамотности. Учим собирать модели по схеме.
III. Практическая часть. (10 -12 минут)
Выполнение творческой работы участниками мастер класса.
Сбор куба, призмы и изготовление из деталей моделей на
выбор педагогов (ракета, машина, животные и т. д.)
1 задание Изготовить по схеме модели
(собака, жираф, кошка, пофантазировать как их
можно украсить, расположить их на ватмане, где
нарисованы полянка и река и придумать сюжет для обыгрывания.
-Чему, новому вы научились? (соединять кубы и призмы с
помощью скоб разными способами)
2 задание -Нужно соединить кубы (3 Х 3) ,разместить
цветные стикеры в виде лоскутного одеяла, чтобы в середине
был лоскутик красного цвета, в правом верхнем и нижнем
углах оранжевого цвета, в левом правом и нижнем
углах – желтого цвета, а на оставшиеся клетки
приклейте стикеры зеленого цвета.
-Какие задачи были реализованы? (Мы научились соединять
между собой кубы, закрепили пространственные представления).
Что вам было выполнять особенно интересно (и
собирать конструкцию и раскрашивать по инструкции)
Спасибо участникам
Таким образом, коллеги, вы видите, что конструктор
«Йохокуб» можно использовать в разных видах
детской деятельность. Эго уникальность в том, что его
возможности практически безграничны!
IY. Заключительная часть.
Рефлексия. (2- 3 минуты)
Кому понравились идеи технологии «Йохокуб», прошу похлопать
в ладоши.
У кого есть желание его использовать в своей работе?
Поднимите правую руку!
У кого уже появились свои задумки по использованию
этой технологии – помашите мне руками! Приятного вам
время провождения за игрой с детьми.
Памятка для родителей
7 ПРИЧИН, ПОЧЕМУ ВАШЕМУ РЕБЕНКУ
ОЧЕНЬ НУЖЕН ЙОХОКУБ :
1. Без ножниц и клея! дети конструируют в безопасности, чистые и красивые
(грязные и перепачканные только в том случае, если они возьмутся раскрашивать
фигуры жидкими красками; рисовать гуашью сильно приятней на плотном картоне, чем
на альбомном листе);
2. Игры всей семьей! этот конструктор сближает всех членов семьи (включая и
бабушек и дедушек) – узнайте что-то новое, в такие игрушки вы точно еще не играли!
- братик играет вместе с сестрой – ЙОХОКУБ повышает командой дух и распределение
обязанностей: например, один собирает кубики, другой призмы, а родитель только
скрепляет.
- дети играют с мамой, которая заработалась (про меня как раз) – маме смена
деятельности и отдых голове в игровом пространстве, детям позитив от того, что
родители уважают их игровое поле и их потребности в игре;
3. Без взрослых! как бы не был притягателен 3-ий пункт, но иногда взрослым надо
чуть- чуть сделать перерыв. Начиная с 6-летнего возраста дети могут играть несколько
часов сами, без родителей, с головою погружаясь в фантастический мир кубиков –
а это значит что у взрослых появляется несколько свободных часов для занятия друг
другом);
4. Неяркий конструктор круче, чем все цветные конструкторы ДО него, просто
потому что ЙОХОКУБ очень похож на майнкрафт, который так любят дети;
отчасти с помощью этого конструктора дети могут оказаться в игрушечной
реальности - из разных частей кубиков можно построить целый город, и сами
раскрасить и подписать кубики как хочется.
5. Это конструктор развивает : на любом этапе игры подключаются и логика
и фантазия и воображение и творчество;
6. Элементарно, но с умом: мелкая моторика – очень важна для детей, для
взрослых тоже, и пусть картон и кажется простым занятием, но для конструирования
таки потребуют навыки, - вроде бы и пазлы, но при этом и совмещение объемных
деталей по схеме, и все вместе эксперимент – кажущаяся простое скрывает под собой
массу возможностей для развития и увлечения;
7. ЭКО конструктор : именно эко-конструктор поможет вам воспитать в детях
сознательность и ответственность перед окружающим миром. «Эко» потому что он:
безопасный для детей, сделан из переработанных отходов и так же пойдет в переработку,
когда испортится (Технология RECYCLING)
