Мастер-класс для родителей и детей «Волшебные кормушки»

Ксения Власова
Мастер-класс для родителей и детей «Волшебные кормушки»

Мастер-класс для родителей и детей

«Волшебные кормушки»

ГБДОУ детский сад № 20 комбинированного вида Приморского района г. Санкт-Петербурга

Воспитатель речевой группы: Власова Ксения Сергеевна

Цель: укрепление детско-родительских отношений

Задачи:

• Воспитание дружеских отношений между сверстниками, детьми и родителями

• Расширение представлений о зимнем сезоне, о взаимосвязях в природе

Публикация «Мастер-класс для родителей и детей „Волшебные кормушки“» размещена в разделах

• Кормушка для птиц. Покормите птиц зимой
• Мастер-классы для родителей
• Родительские собрания в детском саду
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2017

• Формирования основ экологической культуры

• Воспитание любви к природе, всему живому, желания заботиться и оберегать живую природу и её представителей

• Обогащение и активизация словарного запаса у детей

• Продолжать формировать навыки безопасного обращения с различными предметами

• Развивать творческую инициативу, воображение

Материалы:

• Пластиковые бутылки (крупные, разрезанные на две части, с вырезанным «окошком» и раскрашенные в разные цвета по количеству присутствующих

• Клей для пластика, кисти

• Горячий пистолет

• Ножницы по количеству присутствующих

• Украшения для кормушек (разноцветные бусины, декоративные грибочка, бабочки, цветочки)

Предварительная работа: беседы с детьми о зимнем периоде в жизни всего живого, проведение опытов, наблюдений для установления причинно-следственных связей. Рассматривание иллюстраций, чтение книг о жизни птиц зимой.

Ход мастер-класса :

Воспитатель:Добрый вечер. Я рада сегодня всех видеть. Мы сегодня собрались здесь все вместе по очень важному делу! Сегодня по дороге в детский сад, я увидела, как на нашей площадке стайками, перелетая с места на место, что-то искали синицы! Вы не знаете, что они искали?

Предположительные ответы детей : наверно они искали корм.

Воспитатель: Действительно! Скорее всего, они искали себе пропитание на нашем участке! Но почему же они его искали здесь?

Дети: потому что с наступлением холодов птицы прилетают ближе к людям, человеческому жилью.

Воспитатель: Правильно! Молодцы! На улице очень похолодало и птицы прилетели к нам, чтобы греться под крышами домов и искать корм. Но на нашей площадке ничего такого нет! Что же делать? Мы же должны помочь птицам! Иначе они могут погибнуть от голода!

Дети: накормить их!

Воспитатель: Вы правы! Мы должны накормить птиц! Но как же это сделать? Мы же не можем просто насыпать пшено или семечки на землю, кто-то может подумать, что это просто мусор!

Дети: положить куда-то повыше, сделать кормушку.

Воспитатель: Вы большие молодцы! Всё правильно придумали! Мы с вами и родителями сегодня будем делать кормушки!

Для подкормки птиц делают простые кормушки или кормовые столики из подручных материалов, например, картонных коробок, пластиковых бутылок и т. д. Их подвешивают на деревья, столбы, крепят к стенам зданий. Главное, что стенки и углы кормушек не должны быть острыми, колющими, кормовой столик должен иметь бортики со всех сторон, чтобы корм не рассыпался и не сдувался ветром. Кормушку необходимо наполнять ежедневно, каждое утро, в одно и тоже время, а еще лучше - 2-3 раза в день.

Что же нам понадобится? Посмотрите, на столе лежат наши заготовки, это разноцветные части бутылок. Для начала давайте мы подойдем к столу и подберем понравившиеся «верхушки» и «донышки» для наших кормушек, они у нас будет разноцветными.

Дети подходят к столу и выбирают «верхушки» и «донышки» для кормушек.

Воспитатель: На столе у вас лежат ножницы. Все помнят, как мы работаем с ножницами.

Дети: да

Воспитатель: Чтоб наша кормушка была красивой, мы вырезаем край волной. (Показ)Если у вас плохо получается, то можно попросить папу или маму помочь.

Дети вырезают край кормушки.

Воспитатель:Теперь мы берем кисточки и клей, чтоб склеить верхнюю и нижнюю части нашей кормушки. (Показ)

Дети склеивают части кормушки.

Воспитатель:Посмотрите, наша кормушка почти готова осталось только украсить ее. Для начала выберем украшения которыми мы хотели бы украсить наше изделие, потом нам понадобится горячий пистолет для того чтоб приклеить украшения. Клеевым пистолетом пользуются только родители!

Дети декорируют кормушки совместно с родителями.

Воспитатель:Посмотрите, какие очаровательные кормушки у нас получились! Теперь их можно повесить на дерево и положить крупу для птиц.

Идем на площадку детского сада и вешаем кормушки.

Воспитатель:Всем спасибо за внимание и творческих успехов!