Татьяна Меньшикова
Мастер-класс для родителей и воспитанников младшей группы по тестопластике
Мастер-класс"Развитие творческих способностей воспитанников младшего дошкольного возраста с использованием приемов тестопластики"
Автор воспитатель Меньшикова Татьяна Васильевна
Цели:
-Рассказать о значимости совместной деятельности родителей и детей в продуктивной и творческой работе;
Публикация «Мастер-класс для родителей и воспитанников младшей группы по тестопластике» размещена в разделах
- Мастер-классы для родителей
- Поделки. Мастерим с детьми
- Родительские собрания в детском саду
- Тестопластика. Консультации
- Темочки
-Познакомить родителей и воспитанников с основными приемами тестопластики;
-Создание условий для укрепления сотрудничества между детским садом и семьей.
Задачи:
-Заинтересовать и вовлечь родителей в совместную досуговую деятельность с воспитанниками;
-Познакомить воспитанников и их родителей с технологическими возможностями материала для тестопластики;
-Вызвать интерес к данному виду деятельности.
Участники мастер-класса :
-Воспитанники группы младшего дошкольного возраста;
-Родители воспитанников.
Ход мастер-класса :
-Здравствуйте, уважаемые родители! Спасибо, что нашли время и пришли на сегодняшний мастер-класс.
Тестопластика – это искусство создания поделок из соленого теста.
Лепка – самый осязаемый вид художественного творчества. Ребёнок не только видит то, что создал, но и трогает, берёт в руки и по мере необходимости изменяет.
Основным инструментом в лепке являются руки. Чем раньше ребенку дают возможность лепить, тем лучше развиваются его навыки владения собственными ручками. А когда ребенок начинает понимать что из одного комка он может создать неисчислимое количество образов, каждый раз находить новые варианты и способы — лепка становится любимым занятием на долгие годы.
Соленое тесто – прекрасный материал для детского творчества, с помощью которого происходит развитие мелкой моторики рук, а в результате и развитие речи у воспитанников.
Мука, соль и вода – все, что нужно для создания соленого теста. Его можно заготовить впрок, хранить в холодильнике несколько дней. Тесто можно сделать цветным, добавляя гуашь при замешивании или раскрасить уже готовое высохшее изделие.
Для нашей работы у нас всё готово и я предлагаю Вам вместе с детьми приступить к работе.
Поскольку наше занятие посвящено теме «Я и моя семья», я предлагаю вам создать "подкову на счастье".
"Подкова приносит удачу даже тем, кто не верит в приметы" (Эдисон)
Подкова - очень древний символ, обладающий одновременно и защитными силами, и являющийся символом плодородия и благоденствия.
Я покажу вам простые приемы по ее изготовлению.
Далее дети и родители выполняют свои работы.
Благодарю Вас за участие, надеюсь, что мастер – класс вам понравился, и Вы с удовольствием будете заниматься этим дома в кругу своей семьи.
Благодаря проведенному мастер-классу удалось заинтересовать и вовлечь родителей в совместную досуговую деятельность с воспитанниками.
В ходе данного мероприятия царила дружественная атмосфера, родители с удовольствием принимали активное участие в мастер-классе и проявляли творческие способности.
Данный мастер-класс позволил :
-вызвать интерес к данному виду деятельности;
-познакомить воспитанников и их родителей с технологическими возможностями материала для тестопластики;
-внести новизну в совместное времяпрепровождение родителей и воспитанников;
-способствовать возможности появления нового хобби или семейной традиции.
