Екатерина Гуськова
Мастер-класс для родителей «Лепка из соленого теста»
Паспорт педагогического проекта «Соленое тесто»
Образовательная область
Художественно — эстетическое развитие
Раздел программы
Художественно — эстетическое развитие
Тема
Тестопластика.
Тематическое поле
Ознакомление с тестопластикой
Название проекта
Соленое тесто
Тип проекта
познавательно-творческий
Длительность проекта
Краткосрочный 2 недели декабрь 2017
Участники проекта
Дети 2-3 лет, родители, педагоги, музыкальный руководитель, логопед, методист
Проблема
Публикация «Мастер-класс для родителей „Лепка из соленого теста“» размещена в разделах
- Лепка, пластилин. Мастер-классы для родителей
- Лепка. Консультации для родителей
- Мастер-классы для родителей
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Родительские собрания в детском саду
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» январь 2019
Современный родитель, занятый решением производственных и бытовых проблем, уделяет очень мало времени общению с ребенком. Вырастает новое поколение детей, у которых отсутствует потребность общаться с родителями.
Причины
1. Современные родители, не имеют представление о современных не традиционных изобразительных техниках.
2. У детей, низкий уровень развития мелкой моторики.
3. Недостаточный психо — эмоциональный контакт между родителями и детьми
Цель
обогащение компетентности родителей в вопросах художественно -эстетического развития по средствам нетрадиционных изобразительных техник
Задачи
1. Дать представление родителям воспитанников о тестопластики.
2. Обоснование эффективности использования тестопластики для развития мелкой моторики в раннем возрасте.
3. Способствовать установлению эмоционального контакта между педагогами, родителями, детьми.
мероприятия
Формы работы с детьми
Формы работы с родителями
Тематические беседы:
беседа «Путешествие в страну Тестопландию». «Из чего сделано тесто».
рассматривание иллюстраций, поделок из теста.
Безопасность:
«Тесто солёное и не вкусное».
Экспериментирование:
«Мука какая: белая, рассыпчатая»;
с тестом : просеиваем, замешиваем, мнём, отрываем, раскатываем.
«Я пеку, пеку, пеку» - знакомство со свойствами теста (мягкое, эластичное).
Ознакомление с художественной литературой
песенка «Курочка» сл. Т. Волги, «Пирожки» сл. Н. Кукловской, «Ой, ладушки-ладушки», «Я баранки слепила», «Ой, качи-качи-качи», «Петушок» и т. д.
рассказывание сказки «Колобок».
Сюжетно-ролевая игра:
«Весёлое чаепитие», «День рождение куклы».
Пальчиковые игры:
«Кулачок», «В гости», «Торт», «Ладушки», «Капустка»
Лепка :
«Весёлые колобки», «Бублики-баранки» - лепка на основе валика
Консультация
«Лепка из соленого теста – это удовольствие и радость!»
Информационный лист «Тесто-это просто!»
Консультация Игры с тестом :
«Мозаика», «Кто спрятался», «Трафарет», «Делаем блины», «Зёрнышки для курочки», «Угостим собачку сосиской», «Порежь колбаску для кошечки», «Пирожки и пряники», «Змейка», «Баранки для куклы»
Мастер класс «Соленое тесто»
Результат
мастер-класс по тестопластике для родителей.
Критерии
Диагностика развития мелкой моторики, участие родителей в совместных мероприятиях.
Риски проекта
Высокая занятость родителей
Низкая посещаемость
Анализ ресурсов
Частичное спонсорство родителей совместно с педагогом
Форма презентации
Фотогалерея, презентация
План мероприятий по реализации проекта
Задачи:
1. Дать представление родителям воспитанников о тестопластики.
2. Обоснование эффективности использования тестопластики для развития мелкой моторики в раннем возрасте.
3. Способствовать установлению эмоционального контакта между педагогами, родителями, детьми.
Образовательная область
Организация работы
(комплекс мероприятий)
Продукт деятельности
Коммуникация
Стимулировать творческую активность детей при
Сюжетно-ролевые игры
«Весёлое чаепитие», «День рождение куклы».
Физическое развитие
стимулировать двигательную активность детей при
Пальчиковые игры
«Кулачок», «В гости», «Торт», «Ладушки», «Капустка»
Познание
Способствовать расширению кругозора детей, развитию познавательно-исследовательской деятельности
НОД тематические беседы
рассматривание иллюстраций, поделок из теста.
экспериментирование
:
знакомство со свойствами теста (мягкое, эластичное).
«Путешествие в страну Тестопландию». «Из чего сделано тесто».
«Мука какая: белая, рассыпчатая»;
с тестом : просеиваем, замешиваем, мнём, отрываем, раскатываем.
«Я пеку, пеку, пеку»
Художественное творчество
Способствовать развитию продуктивной деятельности детей, развитию детского творчества
НОД лепка
«Весёлые колобки», «Бублики-баранки» - лепка на основе валика, «Цветные конфетки для друзей»
Чтение художественной литературы
Формировать морально-нравственное отношение к… средствами худ. литературы
Ознакомление с художественной литературой
разучивание песенок
рассказывание сказок
песенка «Курочка» сл. Т. Волги, «Пирожки» сл. Н. Кукловской, «Ой, ладушки-ладушки», «Я баранки слепила», «Ой, качи-качи-качи», «Петушок» .
«Колобок»
Реализация проектных задач
задачи
мероприятия
Продукт деятельности
1. Дать представление родителям воспитанников о тестопластики.
Консультация
«Лепка из соленого теста – это удовольствие и радость!»
Информационный лист «Тесто-это просто!»
2. Обоснование эффективности использования тестопластики для развития мелкой моторики в раннем возрасте.
Лепка :
«Весёлые колобки», «Бублики-баранки» - лепка на основе валика, «Цветные конфетки для друзей»
Консультация игры с тестом : «Мозаика», «Кто спрятался», «Трафарет», «Делаем блины», «Зёрнышки для курочки», «Угостим собачку сосиской», «Порежь колбаску для кошечки», «Пирожки и пряники», «Змейка», «Баранки для куклы»
Выставка работ детей
3. Способствовать установлению эмоционального контакта между педагогами, родителями, детьми.
Мастер класс «Соленое тесто»
Фотогаллерея
Этапы реализации проекта
Этапы проекта
Деятельность педагога
Деятельность детей
1 этап
Сформулировала проблему
Подобрала методическую литературу по данной теме, художественную литературу, художественного слова для создания игровой ситуации
подобрала дидактический материал, оборудования, инструменты, дополнительные материалы
Сформулировала задачу.
Вживание в игровую ситуацию.
Участие в тематических беседах
2 этап
Помогала спланировать деятельность детей, родителей и других педагогов познавательно - информационным методом. Составила информационные листы «Тесто это просто»
Объединение детей в творческие мастерские.
3 этап
Проведение НОД,
Практическую помощь в проведении проекта оказали родители, и другие педагоги ДОУ.
Формирование специфических знаний, умений, навыков
-Дети познакомились со свойствами соленого теста
- дети познакомились со способами лепки из соленого теста
-Расширился пассивный, активный словарь детей
4 этап
Фотогалерея
Мастер- класс по тестопластикие для родителей
