Мастер-класс для родителей по оригами «Закладка для книги  «Лисичка»

Татьяна Бабчук
Мастер-класс для родителей по оригами «Закладка для книги  «Лисичка»

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение «Средняя общеобразовательная школа «Кудровский центр образования №1» дошкольное отделение №4

МОБУ «СОШ «Кудровский ЦО №1» ДО №4

Мастер – класс для родителей по художественно – эстетическому развитию.

Техника - оригами «Закладка для книги своими руками»

Разработала и провела

воспитатель группы старшего

дошкольного возраста

Бабчук Т. С.

Январь 2020 г.

Мастер – класс для родителей.

Техника - оригами «Закладка для книги своими руками»

Тема «Лисичка»

Цель: Закрепление знаний родителей о разнообразии закладок для книг.

Задачи:

Образовательные:

• Познакомить родителей и детей с историей появления закладки для книг;

• Расширить представления о многообразии закладок и техник по их выполнению;

• Познакомить с новой техникой работы с бумагой – оригами.

Воспитательные:

• Воспитывать бережное отношение к книгам, желание содержать их в чистоте и порядке, правильному расположению книг при чтении;

• Воспитывать желание создавать красивые атрибуты для оформления книг;

Развивающие:

• Развивать желание рассказать о прочитанном произведении;

• Развивать и укреплять понимание необходимости наличия закладки в книге;

• Развивать и укреплять художественно – эстетический вкус.

Материал для работы:

Бумага цветная (квадрат, цветные карандаши.

Ход мероприятия:

Воспитатель: Уважаемые родители и детишки!

Возможно, вы удивитесь, но история закладки довольно древняя. Но так как книга была изобретена довольно поздно, то только люди, работающие с ней, делали для себя различные приспособления для ориентации в тексте. Древнеегипетские писцы уже придумали прототип закладки — они приклеивали на свитки кусочки папируса. Средневековые книжники отмечали страницы фолиантов петельками из кожи или плотной ткани. В Средневековье книги вообще были довольно редки, не говоря об их ценности. И было бы непозволительно листать книгу (да и очень тяжело, в поисках нужной страницы. Думаю, с этого времени и стоит начать отсчет истории той закладки, которая существует сейчас.

Закладки для книг, сделанные вместе с детками, помогут не забыть о еще недочитанной книге и легко отыскать нужную страничку. К тому же, такое совместное занятие превратит любой ваш день в яркий и увлекательный!

Не закладывайте книги ненужными бумажками, фантиками или календариками – сделайте красивую закладку своими руками, которая будет радовать глаз каждый раз, когда вы ее видите. Тем более что это очень просто! Атласные закладки, закладки-скрепки, мордашки разных животных и многое другое – все это легко можно сделать своими руками.

Итак, приступаем к выполнению наших чудо – закладок.

А что именно мы будем делать - узнаем, если отгадаем загадку.

Всех зверей она хитрей,

Шубка рыжая на ней.

Пышный хвост — ее краса.

Этот зверь лесной — … Лиса

Ответы родителей и детей.

Воспитатель: Правильно. Молодцы.

Для того, чтобы подготовить наши пальчики к работе, необходимо их разогреть и размять.

Пальчиковая гимнастика.

Дружно ручки показали, Пальцы в кулачки зажали. Покрутили, повертели, На ладони посмотрели. Разогрели, подружили И к работе приступили.

Выполнение работы в технике – оригами «Лисичка»

Нам понадобится:

• Цветная плотная бумага

• Цветные карандаши.

Техника выполнения:

Берем лист цветной бумаги, кладем перед собой на стол – белой стороной к себе;

Сгибаем пополам – уголок к уголку, чтобы получился треугольник. Хорошо и крепко проглаживаем сгибы;

Средний угол, который смотрит вниз – это носик. Два верхних угла – ушки. Загибаем два верхних угла назад и проглаживаем сгибы.

Носик лисы будем делать так – делаем сгиб в виде гармошки и проглаживаем сгибы.

Берем цветные карандаши и дополняем образ. Рисуем глаза, обозначаем нос, черные кисточки на ушах.

Рассматриваем свое произведение искусства, дополняем тем, что не доделали и закладка готова!

Воспитатель: Покажите свои работы своим друзьям, посмотрите и оцените работы своих соседей по столу. Поаплодируйте друг другу. Вы – молодцы! Всем спасибо за ваше творчество! Желаем, чтобы эти закладки послужили красивым и необходимым украшением для вашей любимой настольной книги!

После выполнения работы, участники делятся впечатлениями.

Занятие завершено.

Схема выполнения работы

Самоанализ мероприятия: Мастер – класс «Лисичка»

Для выполнения работы была поставлена цель – о закреплении знаний детей и родителей о многообразии закладок для книг и с помощью задач, обозначенных для успешного завершения мероприятия, занятие прошло на хорошем эмоционально – положительном уровне,

Используемые методы в работе – практический, наглядный и словесный, дали положительный результат и способствовали грамотному выполнению задания.

На протяжении мастер – класса наблюдались партнерские и дружеские отношения: ребенок – родитель – воспитатель.

Опираясь на полученный результат и итоговый продукт, можно сделать выводы, что цель занятия была достигнута и задачи выполнены в полном объеме.

Публикации по теме:

Детский мастер-класс «Закладка для книги» в технике «оригами»Детский мастер-класс «Закладка для книги» в технике «оригами» .

Детский мастер-класс «Закладка для книги». ОригамиДетский мастер-класс «Закладка для книги». Оригами Материал для выполнения мастер – класса: бумага цветная двусторонняя для детского творчества - главное, чтобы бумага не рвалась на сгибах;.

Лисичка в технике оригами (мастер-класс).Лисичка в технике оригами (мастер-класс). Цель: Развитие познавательно-творческой активности детей. Создание детьми поделки - лисичка в технике оригами. Задачи: 1. Закреплять умение.

Библиотека изображений:
  • Фрукты и ягоды
  • Праздники
  • Дикие животные
Автор публикации:
Мастер-класс для родителей по оригами «Закладка для книги  «Лисичка»
Опубликовано: 13 февраля 2020 в 22:03
+8Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 3.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
28 февраля. День графического диктанта на МААМ

Подготовка ребёнка к школьному обучению – процесс длительный и трудоёмкий. На этом важном пути и детям, и родителям, и педагогам нужно набраться терпения и сил. В качестве развивающей игры по формированию...

28 февраля. Праздник кляксографии на МААМ

Кляксография — это не только нетрадиционная техника рисования, но и отличный способ интересно провести время. Раздувая кляксы невозможно предугадать, как они разойдутся и каким будет окончательный...

С днем Защитника Отечества! Подарок папе!
Подарок детей старшей группы для своих пап и дедушек ко Дню защитника Отечества. Получилась целая эскадрилья самолетов. Выполняя поделку, дети...
К празднику гиацинтов на МAAM. Мастер-класс подарка для мамы «Гиацинт в горшочке»
К празднику гиацинтов на МААМ. Мастер-класс подарка для мамы «Гиацинт в горшочке». Уважаемые коллеги, предлагаю Вашему вниманию мастер-класс по...
Конспект НОД по познанию «Масленица» в старшей группе
Интеграция с другими областями: «Развитие речи», «Художественно- эстетическое», «Музыкальное», «Коммуникация» Цель:формировать представление детей...