Светлана Трескина
Мастер-класс изготовления дидактической игры «Подбери по цвету»
С наступлением нового учебного года Мы все задумываемся о том, чем мы будем заниматься с нашими детками в рамках различных «кружков, проектов и конечно же нашего самообразования». В этом году я решила заняться с детками ИЗО деятельностью, а точнее «Нетрадиционными техниками рисования». Но как вы знаете, начинать надо с малого. И мы решили изготовить дидактическую игру для изучения и закрепления основных цветов.
Хочу представить Вашему вниманию мастер-класс по изготовлению дидактической игры «Подбери по цвету»
Цель игры : Развитие сенсорного восприятия.
Задачи:1. Развивать умение различать и называть цвета (красный, жёлтый, зелёный, синий, оранжевый, коричневый, белый, чёрный).
2. Развивать моторику кистей пальцев рук через действия с предметами.
3. Учить группировать предметы по определённому признаку.
4. Развивать усидчивость.
5. Развитие речи.
Для изготовления игры нам потребуется :
-Листы картона (белый и цветной)
-Картинки с изображением цветов, фруктов, овощей, животных и т. п.
-Клей
- Ножницы
-Восковые мелки
Пошаговый процесс изготовления игры :
Шаг 1:Подготавливаем всё необходимое для изготовления игры.
Шаг 2: Приклеиваем листы с изображением картинок на листы белого картона. Это необходимо для того, чтобы готовые карточки были плотнее, и детям было удобнее их использовать. Ну и конечно же, это увеличивает срок службы карточек.
Шаг3:Далее необходимо все картинки раскрасить в определённый цвет.
Шаг 4: Когда все картинки раскрашены, необходимо их разрезать на отдельные карточки.
Вот и всё, игра готова! Можно приступать к её использованию!
Ход игры : Воспитатель предлагает ребёнку разложить представленные карточки в соответствии с цветом, называть изображённый предмет и его цвет. В зависимости от ваших желаний может меняться задача в игре (разложить по цвету, только животных, только предметы быта, продукты питания и т. д.). Игра может проходить как индивидуально, так и в групповых занятиях.
Так же эту игру можно использовать во время проведения диагностики уровня развития детей.
Детки с большим удовольствием играют в игры, которые были изготовлены прямо при них!
