Мастер-класс по аппликации с элементами оригами «Уточки вернулись на родное озеро» с детьми средней группы (20 фото)

Любовь Николаевна Рослякова
Мастер-класс по аппликации с элементами оригами «Уточки вернулись на родное озеро» с детьми средней группы
▼ Скачать + Заказать документы

Цели и задачи: формировать у детей средней группы умение складывать пополам бумажный квадрат, сгибать углы и стороны детали по показу и объяснению воспитателя, вырезать изображения по нарисованному контуру, последовательно наклеивать подготовленные детали на фон; развивать творческое мышление, мелкую моторику; воспитывать стремление создать картинку с перелетными птицами – дикими утками.

Публикация «Мастер-класс по аппликации с элементами оригами „Уточки вернулись на родное озеро“ с детьми средней группы» размещена в разделах

• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Аппликация с элементами оригами
• Домашние птицы. Оригами
• Оригами для детей
• Поделки. Мастерим с детьми
• Птицы. Оригами
• Средняя группа
• Утки, утята
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» апрель 2021

Материал: коричневый квадрат, синий прямоугольник, 4 одинаковых белых квадрата; зеленый квадрат, сложенный втрое с нарисованным контуром листа кувшинки; 2 маленьких желтых круга, полученных с помощью дырокола; карандаш, ножницы, клей-карандаш:

Предварительно уточнили представления детей о перелетных птицах, о водоплавающих птицах, рассмотрели предметные картинки с изображением перелетных водоплавающих птиц, побеседовали об особенностях жизни птиц весной.

Ход художественной деятельности

Конструирование уточки способом оригами :

- коричневый квадрат дети положили углом к себе, сложили его пополам, соединяя боковые углы и раскрыли:

- верхние стороны квадрата согнули к образовавшейся вертикальной линии сгиба:

- перевернули другой плоскостью на стол:

- сложили пополам по линии сгиба:

- левый угол детали согнули вверх, воспитатель вывернул угол :

- согнули левый верхний угол детали влево, воспитатель вывернул угол :

- дети согнули нижний угол детали вверх до верхней стороны, получилось крыло:

- перевернули и согнули второй нижний угол вверх, получилось второе крыло:

- нарисовали фломастером глазки :

Изготовление кувшинок для оформления озера :

- из зеленой бумаги, сложенной втрое, дети вырезали по нарисованному контуру лист кувшинки:

- каждый из четырех белых квадратов сложили дважды пополам, соединяя противоположные стороны:

- положили шаблон лепестка углом к центру белого квадрата, обвели шаблон карандашом и вырезали по контуру:

- развернули вырезанные детали, получились цветы:

Оформление озера : дети наклеили на синий прямоугольник зеленые листья, два цветка кувшинки, составив каждый из них из двух белых деталей, в центре цветов приклеили по маленькому желтому кругу:

Разместили на озере с кувшинками прилетевших в родные края диких уточек :

Можно уточек приклеить на фон, можно не приклеивать, а перемещать уточку, как игрушку, по поверхности озера. Эту работу дети выполняли в течение двух дней.