Татьяна Румянцева
Мастер-класс по изготовлению открытки «Истребитель» в технике айрис фолдинг к 23 февраля
Ко дню Защитника Отечества дети подготовительной группы сделали для пап и дедушек открытку «Истребитель» в технике айрис-фолдинг. Ребят заинтересовал процесс «радужной аппликации» из полос цветной бумаги. Они назвали свою работу – «аппликация – сюрприз», потому, что, накладывая и приклеивая полоски на схему с изнаночной стороны открытки, не видишь, что же получается на лицевой стороне. Результат удивляет, складывается ощущение, что фигура – настоящая, объемная. Техника айрис-фолдинг помогает развивать мелкую моторику пальцев рук – дети складывают и разглаживают полоски бумаги. Также развиваются математические представления – закрепление знания цифр, работа со схемой, закрепление геометрических фигур, сравнение длины полос, развитие глазомера – полоска бумаги приклеивается строго по прямой линии треугольника или четырехугольника линией сгиба. В художественном творчестве развивается цветовосприятие – умение подобрать цвета и оттенки к фону, воображение и фантазия. Дети учатся общаться в процессе работы, советуются друг с другом, обсуждают этапы работы, находят и исправляют неточности, оценивают открытки своих друзей.
Публикация «Мастер-класс по изготовлению открытки „Истребитель“ в технике айрис фолдинг к 23 февраля» размещена в разделах
- Айрис фолдинг
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Аппликации к 23 февраля
- День защитника. Конструирование, поделки к 23 февраля
- Открытка своими руками
- Открытки для пап к 23 февраля
- Поделки. Мастерим с детьми
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» март 2018
Для изготовления открытки «Истребитель» понадобился шаблон – схема айрис-фолдинг, который я нашла в Интернете, рассчитала необходимые размеры и распечатала. Картинка размером 10*15 см должна была поместиться на половину альбомного листа. Необходимо учесть, что размеры цветной бумаги меньше, чем альбомный лист и нужно варьировать размер фигуры. Обвела контур самолета на бумагу желтого цвета и вырезала его.
Подобрала контрастный по цвету лист картона (зеленый) – это основа, которая закроет фигуру истребителя с изнаночной стороны. Цветной лист по длине и ширине меньше, чем картонный лист на 10-12 см.
Это нужно для того, чтобы получилась рамочка. Еще можно закруглить углы на желтом листе.
Материалы для аппликации: цветная бумага, цветной картон, линейка, ножницы, простой карандаш, клей-карандаш или узкий скотч, схема истребителя, скрепки, рисунок кабины самолета с пилотом, надпись «С днем Защитника Отечества! 23 февраля 2018 года» (3*6 см, обрезки цветной бумаги для дополнительных деталей – облака, звезды и др.
Вместе с детьми мы подобрали по цвету бумагу и картон – основа открытки, выбрали цвета полос – золотой, серебряный, белый, синий или голубой. В зависимости от цвета фона цвета полос могут быть другими, например сиреневыми, желтыми, светло-зелеными. На схеме полосы обозначены четырьмя цифрами.
1 – золотые полоски (8 штук – 2 полоски 1,5*14см, 4 полоски 1,5*6 см, 2 – 1,5*3см)
2 – серебряные полоски (10 штук – 2 полоски 1,5*15см, 2 – 1,5*8см, 4 – 1,5*6см, 2 – 1,5*3см)
3 – белые полоски (4 штуки – 1,5*6см)
4 – синие полоски (2 штуки – 1,5*14 см)
Самую трудоемкую часть работы я взяла на себя – на каждого ребенка нарезала по 24 полоски нужного цвета и размера, вырезала контур истребителя маленькими ножницами, приготовила схемы.
Дети начали работу со складывания цветных полос по длине (1/3 ширины, затем разложили полосы по размеру от меньшей к большей и по цвету (порядок от 1 до 4).
Затем нужно было приклеить полосы, намазывая небольшую часть ширины полос слева и справа, совместить линию сгиба с прямой линией фигуры на схеме, причем небольшая часть согнутой полоски оказывалась всегда сверху.
Дети не сразу поняли, как нужно располагать полосы, часто приклеивали их неправильно, не совмещали полосы с линией. Приходилось работать подгруппами по 4 ребенка, чтобы легче было объяснять, показывать, направлять. Но, «Без труда, не вытащишь и рыбку из пруда» и работа пошла. Ребята поняли, как работать по схеме, увлеклись, были такие «самородки», которым почти не нужна была помощь.
Начали заполнять схему истребителя с хвоста – приклеивали слева и справа полосы, обозначенные цифрами – 2, 1, 3, 1, 2, подбирая длину. Затем также приклеили полосы на крылья – 1, 2, 3, 2. Осталось заполнить корпус длинными полосками – 1,2,4.
Заклеили контур истребителями, сняли скрепки со схемы, развернули бумагу лицевой стороной – получилась объемная фигура истребителя.
В носовой части приклеили рисунок пилота в кабине, вырезали облака, красные звезды на крылья, приклеили поздравление.
Папы и дедушки восхищались открыткой, благодарили детей со словами: «Вы всегда дарите нам красивые, оригинальные открытки, которые мы будем хранить на долгую память!». Примите, уважаемые мужчины наши поздравления и будьте здоровы! Спасибо за внимание!
