Мастер-класс по плоскостной аппликации с использованием газеты и элементами рисования для дошкольников «Кот-бродяга» (8 фото)

Лариса Семёнова
Мастер-класс по плоскостной аппликации с использованием газеты и элементами рисования для дошкольников «Кот-бродяга»
▼ Скачать + Заказать документы

Собаки и кошки – самые распространенные спутники человека в жизни. Более 12 тысяч лет назад началось установление тесной связи между ними и человеком.

Бездомные собаки и кошки в наших городах – это выброшенные домашние животные или их потомки, а большое количество бездомных собак является показателем падения ответственности хозяев.

Так уж создан мир, что не все знакомы с понятием сострадания даже к равным себе - людям, попавшим в беду. Что уж тут говорить о животных! Мы часто встречаем бездомных животных. Они подбегают к нам на остановках, у подъездов домов и, заглядывая в глаза, ищут того единственного человека, которому они смогли бы стать нужными. Чаще бездомных в больших городах отлавливают специальные службы. Их отвозят в пункт временного содержания или приюты.

Публикация «Мастер-класс по плоскостной аппликации с использованием газеты и элементами рисования для дошкольников „Кот-бродяга“» размещена в разделах

• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Аппликация из газет и журналов
• Кот и кошка. Рисование
• Кот, котята. Все о кошках для детей
• Кот, кошка, котята. Аппликации
• Поделки. Мастерим с детьми
• Рисование. Все материалы
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» август 2022

Будьте внимательны к животным, не бросайте их, ведь мы в ответе за тех, кого приручили!

Вашему вниманию предлагается мастер-класс по плоскостной аппликации с использованием газеты и элементами рисования для старших дошкольников «Кот-бродяга» к Всемирному дню защиты бездомных животных.

Цель: расширение представлений об изобразительном искусстве.

Задачи:

• расширить представление детей о жизни домашних животных и ответственности за их судьбу;

• познакомить детей со способами использования в аппликации газет;

• развивать творческое мышление, умение сочетать аппликацию с элементами рисования;

• продолжать упражнять в аккуратном и ровном наклеивании деталей при составлении задуманной композиции из частей;

• совершенствовать умелое владение ножницами, клеем, кисточками и красками;

• развивать глазомер, мелкую моторику, согласованность в движениях рук и глаз;

• активизировать и обогатить словарь: животные, домашние, бездомные, заботиться, беречь, ответственность…;

• воспитывать любовь к животным и бережное к ним отношение.

Материал для работы:

• картон чёрного цвета формата А4, цветная бумага, газета;

• цветная гуашь, кисти, вода, ножницы, клей-карандаш, цветные карандаши.

Ход работы:

1. На картоне чёрного цвета с помощью цветной гуаши наносим рисунок ночного пейзажа. Используем технику набрызга. Это основа композиции.

2. Из листа газеты вырезаем будущие элементы забора и звёзд. Раскрашиваем цветными карандашами. Из зелёной бумаги вырезаем элементы растительности.

3. Из бумаги чёрного цвета вырезаем силуэт чёрного кота и оживляем его с помощью белой гуаши.

4. На основе композиции размещаем и приклеиваем элементы забора.

5. Затем добавляем растительность.

6. В завершении работы на заборе размещаем силуэт кота и звёзды.

7. Наша композиция готова.