Виктория Баранова
Сценарий мероприятия «Мастерская чудес»
Цель: Создание у детей радостного настроения, праздничной атмосферы.
Задачи: развивать коммуникативные навыки, эмоциональную сферу, воображение и фантазии.
Развивать у детей артистизм, интонационную выразительность речи. Уметь создавать сказочные образы, раскрывать творческие способности детей через различные виды деятельности.
Герои: Взрослые: Дед Мороз, Елка, Ведущий- помощник Елки.
Ход мероприятия:
Детей зовут в музыкальный зал для важного сообщения.
В зале на проекторе включается запись с посланием для Детей от Мулы- хранитель Севера
Текс:
Публикация «Сценарий мероприятия „Мастерская чудес“» размещена в разделах
Здравствуйте, меня зовут Мула - я хранитель севера! Спешу Вам сообщить, что Дед Мороз заболел! У него замерзло сердце, он стал злой и не хочет поздравлять детей с праздником и дарит подарки! Помогите разморозить его сердце! Вас ждут задания, вы должны их выполнить и сердце разморозится.
Выходя из зала дети и воспитатель (ведущий) на полу обнаруживают осколки. Вместе с детьми, воспитатель (ведущий) приносит осколки (Пазл Сердце) в группу и подводит мысли детей, что осколки надо собрать вместе.
На каждом осколке есть задания в виде карточек с рисунком. Пока дети рассматривают сердце, в группу вбегает Елка.
Елка: Плачет. О ужас! Я самая грустная елка во всем мире. Я не смогу сиять на празднике!
Ведущий: Не грусти Елочка мы с детками знаем одну хорошую песню - хоровод.
Хоровод. Маленькой Елочке холодно зимой!
Дети встают в хоровод и танцуют с Елкой
Елка: Спасибо, мне стало лучше, но все же хочется плакать.
Ведущий и дети: Что же у тебя случилось?
Елка: На мне нет гирлянды! Мишура, шары, игрушки, но не гирлянда. Дед Мороз не смог сделать мне гирлянду. У него же Сердце замерзло! Плачет… А, что это у вас такое на столе? Это же… Сердце Деда Мороза.
Ведущий и дети: Мы нашли его по пути в группу, но мы ничего не понимаем что там написано.
Елка: Это древний язык Севера. Все елки его знают, я вам помогу.
1 Осколок. Карточки: ребенок у елки, буквы, стих.
Елка вместе с детьми разгадывает, что надо рассказать стихи.
Елка: Разгадали! Но ничего не происходит, осколок ледяной. Наверное, надо рассказать стихотворение, но я не знаю ни одного. Кто из вас знает стихотворения про НГ?
Стихи
1. Реб.
Шарики сияют,
Огоньки блестят,
Елочка-красотка
Радует ребят.
Дед Мороз подарки,
Торопясь, несет.
Здравствуй, зимний праздник,
Добрый Новый год!
2. Реб.
За окошком снег идет,
Огоньки сверкают.
Наступает Новый год,
Все об этом знают!
Придет Дедушка Мороз,
Принесет подарки.
Славный праздник — Новый год —
Будет самым ярким!
3. Реб.
На опушке в большом доме
Один дедушка живет.
Раз в году он к нам приходит
И подарки раздает.
В красной шубе, с бородою.
Ждет его вся детвора!
Мешок тянет за собою,
Ходит по домам с утра!
Очень ждут его сегодня.
Добрый Дедушка Мороз
Принесет с собою сказку
И подарков целый воз!
4. Реб.
Вел себя я хорошо,
Не шалил нисколько.
И подарки в Новый год
Жду себе тихонько.
Дед Мороз, скорей приди
Ты с мешком красивым.
Мне машинку принеси,
Буду я счастливым.
Пока дети рассказывали стихи Ведущий выкладывает красную часть пазла на видное место.
Елка и дети: Смотрите красный осколок! Мы выполнили задание, и появился красный осколок.
Дети вместе с Елкой приклеивают красный осколок на ледяной
2 Осколок. Карточки: веселятся дети, танцуют парами, играют.
Елка вместе с детьми разгадывает, что надо поиграть.
Игра "Снег, лед, кутерьма"
Дети двигаются по залу врассыпную поскоками и поют:
Снег, лед, кутерьма!
Здравствуй, зимушка-зима! (повторить 2 раза)
Елка говорит:
В пары вставайте, коленками примерзайте!
(Дети находят пару и примерзают коленками. Елка ходит между детьми, пытается разъединить играющих и приговаривает:
Ух ты, как примерзли хорошо! Никак не могу разделить!
Игра повторяется. (Ушками, спинками)
Пока дети играли с Елкой, Ведущий выкладывает красную часть пазла на видное место.
Елка и дети: Смотрите еще один! Ура! У нас получается.
Дети вместе с Елкой приклеивают красный осколок на ледяной.
3 Осколок. Карточки: пианино, ноты, дети поют.
Елка вместе с детьми разгадывает, что надо спеть песню.
Песня: Зимушка хрустальная: ( Музыка: Филиппенко А. Слова: Бойко Т.)
Встают полукругом
Пока дети исполняли песню, Ведущий выкладывает красную часть пазла на видное место.
Елка и дети: Это уже тритий, остался еще один!
Дети вместе с Елкой приклеивают красный осколок на ледяной
4 Осколок. Карточки: клей, цветная бумага, подарок, Дед Мороз
Елка вместе с детьми разгадывает, что надо сделать подарок Деду Морозу
Дети вместе с Елкой делают свечу – подарок Д. М. и появляется последний осколок.
Елка и дети: Смотрите последний осколок!
Дети вместе с Елкой приклеивают последний осколок на ледяной и радуются, что все сделали.
Звучит музыка и приходит Дед Мороз.
Д. М. : Здравствуйте ребята, спасибо за помощь вашу и подарки. Получились у вас самые теплые свечи, и вы разогрели мое сердце. И теперь я готов с вами поиграть и повеселится.
Игра «Рукавичка»
Все дети стоят по кругу. Дед Мороз теряет рукавицу.
Ведущая праздника ее находит и, обращаясь к Деду Морозу, спрашивает: “Дед Мороз, а это не твоя рукавичка?” Дед Мороз отвечает: “Рукавичка-то моя, догоню ее, друзья”. Дети передают друг другу рукавичку, а Дед Мороз ее пытается у детей взять.
Д. М. : Как жарко Дедушке, молодцы ребята!
Елка: Дедушка, я тоже задания выполняла и в стороне не стояла.
Д. М. : Спасибо и тебе Елочка, но что-то с тобой не так? Ребята чего не елки не хватает?
Дети: Гирлянды.
Д. М. : И правда, ну что у меня тут в мешке. Достает Гирлянду и украшает ею елку. Теперь надо сказать волшебные слова.
Д. М. и дети: 1,2,3 Елочка гори! Гирлянды загораются.
Елка: Спасибо дедушка, я теперь самая красивая и счастливая приглашаю всех в хоровод.
Хоровод «Новогодние игрушки, свечи и хлопушки» Автор Андрей Дементьев.
После хоровода Д. М. дарит детям подарки и прощается с ними.
