Ирина Емшанова
Авторская дидактическая игра «Математическая полянка»
Цель: Упражнять в порядковом счёте, развивать память, логическое мышление.
Задачи:
1. Упражнять в порядковом счёте
2. Умение ориентироваться на плоскости
3. Закрепление геометрических фигур по форме, цвету
4. Развивать тактильное ощущения, учить подбирать предметы одинакового цвета
5. Развивать логическое мышление, наблюдательность, цветовое и эстетическое восприятие, память
Публикация «Авторская дидактическая игра „Математическая полянка“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» сентябрь 2014
1 вариант игры:
Воспитатель – Ребята, на нашу сказочную полянку, где растут разноцветные ромашки прилетели божьи коровки, а на пути к нашей полянке им встретилась Радуга! И всех божьих коровок покрасила в разные цвета. И теперь они не знают какого цвета стали их крылышки. Ребята! Давайте поможем им, рассадим каждую по цвету на цветки.
Дети находят ромашку с серединой совпадающей цвету божьей коровки, и садят на неё своё насекомое.
2. Вариант игры:
Посадить божьих коровок так, чтобы число точек у них на крылышках совпадало с цифрой на ромашке.
3. Вариант игры:
Классификация геометрических фигур по цвету, так же можно по форме и т. д.
