Татьяна Корниенко
Мероприятие «День Победы»
Программное содержание: развивать чувство любви к Родине, гордости за нее. Формировать устойчивый интерес к выполнению физических упражнений, формировать навыки ритмичных движений в соответствии с характером музыки.
Атрибуты. Подбор музыки, презентация «Начало 22июня 1941 –конец 9мая 1945года», мячи, 4 бинта, 2 больших конверта, 2 обруча и мешочки с песком, султанчики,
Ход
Ведущий. 9 мая весь наш народ отмечает великий праздник – День Победы.
Рано утром 22 июня 1941 года, когда все люди еще спали, фашистские войска напали на нашу страну. (Фильм о начале войны)
Публикация «Мероприятие „День Победы“» размещена в разделах
Началась Великая Отечественная Война. Самолеты сбрасывали на города бомбы, артиллерия расстреливала мирных жителей, вражеские солдаты ли по нашей земле. Но люди не испугались, поднялись и пошли на встречу, темным силам. Жертвуя жизнью, они становились защитниками Отечества. Долгие четыре года длилась война. И все же враг был побежден и мир на земле был восстановлен. Но нелегко досталась солдатам эта победа! Много людей было ранено, много и погибло.
И каждый год в этот день мы вспоминаем погибших в боях за Родину. Никто не забыт! Ничто не забыто
(мальчишки с постинтерната читают стихи 3 человека
Ведущий. Да, ребята, этот день никогда не забудут люди. За то, что мы сейчас с вами вместе радуемся, смеемся, играем, мы обязаны нашим дедушкам и бабушкам, которые в жестоких боях и сражениях отстояли этот радостный день и попросили нас никогда не забывать о нем. Так будем же, ребята, радоваться и беречь этот чудесный мир, в котором мы живем. Ведущий. В битвах и сражениях за нашу Родину принимали участия войны и офицеры разных родов войск. А какие вы знаете рода войск в армии? (моряки, лётчики и. т. д.) Правильно, наши славные летчики воевали в воздухе.
Игра «Летчики, на аэродром!»
Дети становятся по разным сторонам группы. Играющие дети изображают летчиков. По сигналу «К полету!» дети выполняют круговые движения согнутыми руками перед грудью – заводят моторы. На следующий сигнал «Полетели!» дети поднимают руки в стороны и бегают — «летают» в разных направлениях по залу. По сигналу «На посадку!» самолеты останавливаются там, где услышали сигнал.
Ведущий. В войне принимали участие разные виды войск (авиация, флот, пехота, использовалось разное вооружение (самолеты, корабли, танки, зенитные орудия, военные различных специальностей (летчики, моряки, танкисты, снайперы). Бои велись и на суше, и на воде, и в воздухе. Знаете ли вы, где воевали:
•
o
военный флот? (На море, на воде.)
авиация? (В небе, в воздухе.)
пехота? (На суше, на земле.)
назовите военные специальности (летчики, моряки, танкисты)
Ведущий. Во время войны пехоту поддерживала артиллерия. Чтобы пушки
стреляли без перерыва, нужно было достаточное количество снарядов. Поэтому во время бомбежки солдаты помогали друг другу и подносили к оружию снаряды.
Эстафета: «Передай снаряды»
Дети делятся на две команды, выстраиваются в шеренги и передают мячи по цепочке из одной корзины в другую.
Ведущий. Да, война - это тяжёлое испытание, но в минуты передышки и
отдыха между боями, люди находили время для песен и юмора, которые
помогали переносить все тяготы военной действительности.
Папурри на тему военных песен
Ведущий. В те суровые дни люди не теряли веры в победу, даже в
тяжё лые времена говорили: «Враг будет разбит! Победа будет за нами!» - эти слова звучали повсюду. На войне сражались не только мужчины, но и женщины. Они были связистками, разведчицами, врачами, медсёстрами, санитарками. Многих солдат спасли от смерти нежные добрые женские руки. Какими смелыми и бесстрашными были медсестры, выносившие раненых
прямо с поля боя, когда гремели взрывы и пули свистели над головой. Они были смелыми и отважными.
Игра «Перевяжи раненого солдата»
Под звуки музыки, участвуют 4 пары детей: мальчик сидит на стульчике, а девочка стоит рядом. По сигналу девочки бинтуют «рану» - руку мальчику. Побеждает участница, которая быстрее и аккуратнее забинтует «раненого».
Ведущий. Ребята, во время войны необходимо было добыть различные сведения. Для этого существовали разведчики, которые храбро пробирались по вражеской территории и добывали нужные сведенья.
Эстафета: «Доставь важное донесение».
Две пары участников стоят по одному. На противоположной стороне зала находится стул, на нём лежит большой конверт. По сигналу участники прыгают на двух ногах вместе, берут конверт и возвращаются бегом назад, кладут на стол, вторые кладут конверт на место. Другие пары снова могут, повторяют задание (по желанию играющих детей).
Ведущий. Давайте посмотрим, что в пакете с донесением? Да тут загадки!
Конкурс загадок.
1. Подрасту, и вслед за братом
Тоже буду я солдатом,
Буду помогать ему
Охранять свою. (страну)
