Панкова
Конспект внеклассного мероприятия географии «Край родной, навек любимый, где найдёшь ещё такой» для 8–9 классов
Конспект
внеклассного мероприятия по географии.
(8, 9 классы)
Тема
«Край родной, навек любимый,
Где найдёшь ещё такой!».
Цель: развитие творческого потенциала учащихся в результате проектной деятельности.
Задачи. 1. Дать представление о своем крае, определить положение его на физической карте России.
2. Познакомить учащихся с историческим прошлым нашего края.
3. Обобщить знания детей о растениях и животных нашего края.
Публикация «Конспект внеклассного мероприятия географии „Край родной, навек любимый, где найдёшь ещё такой“ для 8–9 классов» размещена в разделах
- Внеурочная деятельность. Внеурочные занятия в школе
- География. Уроки географии
- Классные часы и внеклассные мероприятия в 5-9 классах
- Краеведение в школе
- Республика, область, край. Список городов
- Средняя школа, 8 класс
- Средняя школа, 9 класс
- Средняя школа. 5-9 классы
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2020
4. Развивать стремление учащихся активно, наравне со взрослыми участвовать в деле охраны природы.
5. Развивать наблюдательность, любознательность.
6. Воспитывать гордость за красоту и неповторимость нашего села.
Оборудование:
1. Компьютер
2. Магнитофон и аудиозаписи
Ход урока.
На фоне звучания песни «С чего начинается Родина» и демонстрации слайдов говорит учитель.
Здравствуйте, дорогие участники и гости!
Приветствуем вас в нашем зале. Сегодняшняя встреча посвящена нашему родному краю.
У нас у всех есть Родина. Наша большая Родина – это Россия. Все мы любим свою страну, защищаем её, гордимся ей.
Но у каждого человека очень глубоко, на самом донышке сердца живёт любовь к своей малой Родине, к тому местечку, где он родился и вырос. Наша малая родина – это село Сканово. Древние стены Троице-Сканова монастыря, устремлённая ввысь колокольня, яркие настенные росписи, тихо несущая светлые воды Мокша, чернеющий вдали лес, неразгаданная таинственность древних пещер, крепостные валы. Мудрое величие природы и неописуемая красота, созданная руками человеческими – всё это Сканово! И у каждого из нас в нашей маленькой родине есть свой заветный уголок, что сердцу мил.
Дети читают стихи о родном крае наровчатских поэтов и собственного сочинения.
1. Ю. Заверталюк читает стих-е Ю. Толстоухова «Утро»
Вот сердцу милый уголок,
Иду душистыми лугами.
Царит безоблачный восток,
И солнце плещется лучами.
Росинки падают, сверкают
На листьях зелени густой,
Лужайку светом заливает,
Сияет в дымке голубой.
И соловьи в кустах проснулись,
Поют, поют наперебой…
Душа блаженно прикоснулась
К Природе милой и родной.
2. Панкова Ирина: «Я тоже очень люблю своё село и, мне кажется. Что красивее моего Сканово нет на Земле. Я сфотографировала любимые уголки родного края и оформила выставку «Вот сердцу милый уголок» и написала стихотворение, которое сейчас хочу прочитать. (стихотворение читается на фоне демонстрации фотографий)
Мы домой к себе вернулись
Есть большие города.
Есть и городишки,
Есть курорты – острова,
Как нам пишут в книжках…
Так всё хочется увидеть,
Посмотреть на всё вокруг!
Полетать на самолёте,
Поглядеть на Голливуд!
В парк сходить
на карусели –
Ох, как страшно хорошо!
Мы б мороженое съели,
Может что-нибудь ещё…
Этим летом целый месяц
Мы на море провели,
Загорали и купались,
Много там друзей нашли.
Но закончилась вдруг смена,
Пришло время уезжать.
Не хотелось
расставаться –
Будем Сочи вспоминать.
А в селе не так уж плохо:
Здесь куда ни кинешь взгляд:
Справа речка, слева – поле,
Лес, озёра – благодать!
Тут ни моря, ни дельфинов,
Аквапарка нет нигде.
Монастырь стоит красавец,
И пещеры на горе…
Мы домой к себе вернулись,
И зачем нам уезжать?
Птицы тоже улетают,
Но вернутся все опять.
3. Панкова Кристина: «Красиво наше Сканово во все времена года. Весной утопает в зелени, летом опьяняет запахом трав и цветов, осенью позолотой отливает, а зимой, как невеста, во всё белое одевается. Зима – моё любимое время года. О нём я написала стихотворение».
Снег идёт.
Снег идёт, метель кружится.
Всё в округе занесло.
На деревья и на крыши
Белым снегом намело.
Ни зверей, ни птиц, ни люду –
Спрятались все по домам.
А метель вьюжит повсюду
И гудит по проводам.
Ни дороги, ни тропинки –
Снег до пояса лежит.
Зверь в норе своей укрылся.
Дед на печке крепко спит.
Ждут, когда затишье станет,
Прояснится всё кругом.
Снег и ветер перестанут
Заметать дорогу, дом.
Чтобы выйти на прогулку,
Посмотреть как хорошо.
Всё как будто в детской сказке:
Всё вокруг белым – бело.
Ребятня на санках, лыжах –
Вот так радость детворе!
Кто из снега лепит бабу
Возле школы на горе.
Снег нападал, просто чудо.
Нам не страшны холода.
Снегири порхают всюду.
Наконец пришла зима.
4. Егоров Вася: «А я люблю холодную родниковую воду моей малой родины.
Сканово богато родниками. Но особенно мне нравится вода
с Поника –родника. Выбивается из-под земли, течёт по лесу и здесь же неподалёку в лесу опять уходит в землю, как бы поникая, бесследно исчезает. Появится из-под земли, напоит людей и снова в землю»
Читает стихотворение Ю. Толстоухова «Край родниковый»
Я видел мир, проехал пол-России,
И крайний север весь исколесил.
Но тихий уголок мне ближе и красивей.
Здесь, где родился, возмужал и жил.
Простор, луга, речушка серебрится.
А я спешу на родниковый звон,
Туда, где в Таволге Паник струится,
Послушать, как журчит призывно он.
Спешу испить его святой водицы,
О бренности земной поразмышлять…
Здесь побывал однажды Солженицын,
И прошептал: «Какая благодать,
Вода святая освещает Землю,
В нас веру укрепляет на века,
Я сердцем эту благодать приемлю…»
И ковшиком испил из родника.
5. Охотников Виталий: «Я люблю читать всякие легенды и предания о родном крае. Особенно мне нравится легенда о мордовской царице Нарчатке, которая в 1237 году приняла неравный бой с ордой хана Батыя у реки Мокша и погибла, бросившись вместе с конём с крутого обрыва в Мокшу, предпочитая смерть позорному концу».
Читает стихотворение В Полякова «Нарчатка. Пинясьева заводь» :
Осенняя Мокша. Пора листопада.
У храброй Нарчатки с Батыем был бой.
Врагу каждый куст казался засадой,
И каждая ветка – калёной стрелой.
Пинясьева заводь всего лишь излука
Красавицы Мокши – клочок голубой…
Но эта излука – навеки разлука
Царицы Нарчатки с родной стороной.
6. Егорова Кира: «Богато наше село заветными уголками, но самым желанным уголком для всех людей является Троице- сканов монастырь. В 1999 году к нам приезжал (ныне покойный) Святейший патриарх Московский и всея Руси Алексий Второй и назвал наш монастырь «Жемчужиной России». Как белая лебёдушка выплывает он из туманной дымки и впадает в наше сердце, чтобы отыскать себе там уголок и навсегда в нём «поселиться».
Читает стихотворение В. Полякова «О вечном и бренном»
Тропинка зыбкая, размокшая
Меня неспешно повела
Туда, где над весенней Мокшею
Опять звонят колокола.
По всей округе, диво дивное
Звон колокольный ввысь и вширь!
И в дымке песней лебединою
Плывёт красавец монастырь!
Колокола мне душу радуют,
Их звуки праздничны, чисты,
А над лесами нимбом – РАДУГА!
И в нимбе золотом – КРЕСТЫ!
А от крестов в сто солнц – СИЯНИЕ!
От куполов – ГОЛУБИЗНА!
И растворились в мироздании
Лес, Мокша, небо и весна.
7. Перекусихина Кристина: «Хорошо нам живётся в нашем любимом родном уголке. Над нами голубое чистое небо, яркое тёплое солнышко. С нами мир! И мы говорим за этот мир спасибо тем людям, которые во время Великой Отечественной войны отстояли его нам, а многие отдали жизнь за него, за наше счастливое будущее. Погибшим воинам и живым ветеранам войны я посвящаю своё стихотворение:
Погибшим и живым.
Слава вам, погибшие герои!
Слава вам, живущие ещё!
Слава вам за наше детство чистое!
Слава вам за всё, за всё, за всё!
Вы ушли ещё не доучившись.
Вы ушли ещё не долюбив.
Вы ушли ещё не домечтавшись.
Вы ушли про всё, про всё забыв!
Помнили лишь о свое России,
Помнили о долге о своём,
Помнили о девушке любимой,
Помнили о том, что ждём вас, ждём!
Ну а, вы, конечно воевали,
Ну а, вы, навстречу смерти шли
И, конечно, жизни отдавали
За свободу русской мать-земли!
Наконец, вы землю отстояли,
Наконец, разбили вы врага,
Наконец счастливыми все стали.
Только это вам благодаря.
Мы теперь живём и не горюем,
И теперь мы землю бережём.
И теперь ни с кем мы не воюем,
Любим Родину и свой родимый дом!
Ну а, вам, умершим и живущим
Мы осанну вечную поём.
Никогда о вас мы не забудем,
Будем помнить всех, пока живём!
Слово учителю
«Учащиеся 9 класса провели большую исследовательскую работу об истории своего села, об его географическом положении, об экологических проблемах и сейчас представят вам свои работы в виде проектов.»
1. Со своим проектом «Комплексное описание села» выступает Усачёва Юлия. (приложение №1)
2. Ванюкова Валентина «История села» (приложение №2)
3. Шаталов Виталий «Жемчужина России» (приложение №3)
4. Конакова Ольга «Экологические проблемы моего села» (приложение №4)
Выступление школьного хора заканчивает мероприятие.
