Ольга Винникова
Мероприятие, посвящённое казачьей воинской славе для детей 6–7 лет «Казачьим традициям жить и крепнуть»
Ход мероприятия:
Звучит песня «Мы стабой казаки»
Ведущая 1: Народ широкий, мощный, вольный,
Всегда, во всем вы хороши:
Вы терпите, когда вам больно,
И веселитесь от души;
Вы зорко бдите честь державы –
Лицом бить в грязь вам не с руки!
С Днем войсковой казачьей славы!
Спасибо, братья-казаки!
Ведущий 1 : Добрый день!
Ведущий 2 : Здорово дневали!
Ведущий 1 : Мы рады вас приветствовать на нашем мероприятии.
Публикация «Мероприятие, посвящённое казачьей воинской славе для детей 6–7 лет „Казачьим традициям жить и крепнуть“» размещена в разделах
18 октября – День памяти войсковой казачьей славы. Это ни в коем случае не праздник, а памятная дата, которую нужно помнить и которой стоит гордиться. Как и славными людьми – казаками, без которых Россия не была бы такой, какой является сейчас.
Ребё нок:О казачестве всегда
Слава по Руси плыла.
Гордый и лихой народ
Заслужил себе почет.
Ребё нок:Гордый, смелый народ, непокорный.
Плоть от плоти – российский народ.
В глубь столетий ушли наши корни.
Родословное казачье древо живет!
Ведущий:
В память битвы под Лейпцигом в 1813 году Николай I повелел установить 18декабря храмовым праздником, как день почитания предков, павших в битвах за родину, лейб-гвардейского полка казаков и Черноморской гвардейской сотни.
Казачество – особое военное сословие в царской России – имеет вековую историю. Слово “казак” – “вольный человек” появилось в 15 веке. Для несения сторожевой службы в степь высылались конные, вооруженные отряды-станицы. Жили казаки самоуправляющейся общиной. Существовал у них круг – народное собрание всего войска. На этих общественных сходбищах, происходивших на открытой площади, казаки становились в круг. На кругу выбирали атамана, которому подчинялись беспрекословно. Казаки говорили : «Куда атаман глазом кинет – туда мы кинем головы».
(показ слайдов) с Матвей Иванович Плотов
атаман Всевеликого войска донского, В отечественной войне1812 года командовал казачьими полками сыграл важную роль в становлении казачества.
(Показ слайдов) фото с Суворова.
Казаки участвовали во всех войнах, которые вела Россия, начиная с 18 века, даже принимали участие в походах Суворова. Враги считали казаков очень сильными, смелыми, ловкими
(Показ слайда) казаки в 41
Одной из самых ярких страниц военной истории казачества стала Великая Отечественная война. Когда забушевало пламя войны, вместе со всей страной поднялись на защиту Отечества города и станицы Дона. Гнев и ненависть к подлому врагу, неукротимое желание сделать всё для его разгрома наполняли сердца казаков.
(Показ слайда)Современные казаки
И в наше время казачество живёт и возрождается. На нашем мероприятии присутствует заместитель атоиана.
Ведущий 2:Не померкнет никогда казачья воинская слава, потому, что переходя из уст в уста, из поколения в поколение казачья песня,соединяет сердца и души людей, отдаленных друг от друга многими годами, создавая духовное единство между прошлым, настоящим и будущим!
Дети исполняют песню:. «ЭХ казачата»
Ведущая 1: Казаки, прежде всего, были воинами. Поэтому в сыновьях они воспитывали смелость, ловкость, находчивость, смекалку. Лет с трех-пяти казачок приучался к верховой езде. Стрелять учили с семи лет, рубить шашкой с десяти. Рукопашному бою учили тоже с трех лет. Жизнь маленького казачонка была заполнена трудом и обучением, даже в играх казачата обучались военному искусству. .
Сегодня юные казачата покажут, какие они: смелым, сильным, ловким, находчивым. Военная служба казака - это его жизнь, его честь, гордость и святыня!
Ведущий: Сегодня у нас будут состязаться две команды
Команда 1:«Казачата – храбрецы»
Мы – донские казачата,
Мудрых прадедов внучата.
С острой шашкой и конём
Мы в бою не подведём!
Команда 2: «Казачата – удальцы»
Нам дано такое право,
Сохранить былую славу,
Наших дедов и отцов –
Дона славных молодцов.
1. ЭСТАФЕТА «КАЗАК БЕЗ КОНЯ, ЧТО ВОИН БЕЗ РУЖЬЯ»
Ведущая 1: Вижу я, вы боевые казачата. А ну-ка, покажите свою удаль. Вот вам первое задание: Пришла пора показать военную сноровку - начинаем джигитовку.
Казачка 2 : Эй, казачата, выходите, на лошадках лихо вы скачите
Кто первый платок в руки возьмёт
Тот своей команде победу принесёт.
( Задание: два мальчика садятся на лошадь и двигаются галопом вперед между 2 конусами, возвращаются и берут платочек у казачки. Побеждает тот, кто первым прискачет и заберет платочек)
Ведущая 2: Ай, да кони у вас резвые! А какие пословицы вы о них знаете?
- Казаку - конь себя дороже!
- Казак с пеленок на лошади.
-Казак сам не поест - коня накормит.
-Казак с конём ночью и днём.
-Казак без коня - кругом сирота.
-Не гладь коня рукой, а гладь овсом и мукой.
Ведущий: Владеть шашкой казачат начинали обучать еще в детстве. Это помогало развивать тело, вырабатывать быструю реакцию и выносливость. А вы хотите попробовать с шашкой управиться?
2. ЭСТАФЕТА «КАЗАК ШАШКОЙ ВЛАДЕТЬ УМЕЕТ»
(команды передут над головой шашку, последний участник с шашкой становится в перёд. Когда капитан команды станет первым, та команда и победила)
3. ЭСТАФЕТА «КАЗАКИ - МЕТКИЕ СТРЕЛКИ»
Казачка 2 : Чтобы зваться казаком,
Нужно метким быть стрелком!
Свою удаль покажите,
Точно в цель вы попадите!
( Задание: каждый участник бросает в корзину мешочек с песком. Выигрывает команда, которая больше закинет мешочков)
Казачка 2 : Молодцы, какие ловкие да быстрые, вот вам следующее задание.
4. ЭСТАФЕТА «ПОСАДКА КАРТОФЕЛЯ»
Удалой боец – везде молодей!
Так и у нас казаки – на все руки мастаки:
И дров нарубить, и воды наносить,
Ну, а коль весна настанет, огород посадить.
5. Подвижная игра «РЫБНАЯ ЛОВЛЯ»Казачка 2 : Хороша в походе уха - и навариста и сладка, а чтоб ухи наварить, надо рыбы наловить. ( Задание: 1 команда - «Рыбаки», 2 - «Рыбы», рыбаки становятся в круг взявшись за руки, руки поднимают вверх, рыбки бегают,по команде – Сети! «Рыбаки» опускают руки, потом команды меняются, побеждает та команда, чей улов больше) Ведущая: Вот и пришла пора определить победителя наших состязаний. Слово предоставляется жюри. Построение и награждение команд. Не забывайте о подвигах своих предков, растите достойными и верными своему Отечеству.
